【題目】關(guān)于熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過程,下列說法正確的是( )
A. 將勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 主要目的是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】玻璃杯中只有一條小魚,而眼睛從前上方可以看到自上而下有四條魚,如圖所示,其中看到最上面的一條魚的光路經(jīng)過了
A. 一次折射 B. 一次反射和一次折射
C. 二次折射 D. 一次反射和二次折射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如今,移動(dòng)電源(俗稱“充電寶”)幾乎成為智能手機(jī)的必備配件。當(dāng)我們對(duì)移動(dòng)電源進(jìn)行充電時(shí),___能轉(zhuǎn)化為____能,此時(shí)的移動(dòng)電源相當(dāng)于一個(gè)____(選填“電源”或“用電器”)。國家質(zhì)檢總局抽查了不少批次的移動(dòng)電源,發(fā)現(xiàn)合格率低得驚人,其中不少移動(dòng)電源內(nèi)部使用了劣質(zhì)線材,容易發(fā)生____故障,造成電流過大,甚至引起爆炸。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣牵看卧黾?0°),觀察反射光線和折射光線的變化,并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ.實(shí)驗(yàn)過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象,當(dāng)把入射角增大到45°時(shí),發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時(shí)折射光線又出現(xiàn)了.他以為是實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查儀器一切正常.又試了幾次結(jié)果還是一樣,但又有了新的發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時(shí)明顯增強(qiáng).這是怎么一回事呢?小名請(qǐng)教了物理老師,老師告訴他:光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣,入射角增大時(shí),折射光線離法線越來越遠(yuǎn),而且越來越弱;當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°時(shí),折射光線完全消失,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道這種玻璃的臨界角是多少,玻璃和水的臨界角相等嗎,于是他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
表1 光從玻璃射向空氣時(shí)入射角、反射角和折射角的關(guān)系(單位:度)
α/度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 41 | 41.2 | 41.4 | 41.6 | 41.8 | 42 |
β/度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 41 | 41.2 | 41.4 | 41.6 | 41.8 | 42 |
γ/度 | 0 | 15.2 | 30.9 | 48.6 | 74.6 | … | 79.8 | 81.1 | 82.7 | 84.8 | 90 | ? |
表2 光從水射向空氣時(shí)入射角、反射角和折射角的關(guān)系(單位:度)
α/度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 45 | … | 48.2 | 48.4 | 48.6 | 50 |
β/度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 45 | … | 48.4 | 48.4 | 48.6 | 50 |
γ/度 | 0 | 13.4 | 27.0 | 41.7 | 58.7 | … | 70.1 | … | 82.7 | 84.0 | 90 | ? |
仔細(xì)考察小名的探究過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)請(qǐng)你針對(duì)“當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到900時(shí),折射光線完全消失”這一物理現(xiàn)象,給它一個(gè)合適的名字叫光的(全折射/全反射);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),玻璃的臨界角水的臨界角(大于/等于/小于).
(3)光從玻璃射向空氣,入射角增大時(shí)(入射角小于臨界角),反射光越來越(強(qiáng)/弱);
(4)光從空氣射向玻璃,入射角增大,折射光線(可能/不可能) 完全消失;
(5)如圖2是一塊玻璃三棱鏡(等腰直角),周圍是空氣,一束光垂直于一個(gè)直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整_________.(要求滑片向A端滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來的操作應(yīng)是_____.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,如上表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為_____W.實(shí)驗(yàn)中測出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向_____(A/B)端移動(dòng)滑片.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_____(有/沒有)示數(shù),電壓表_____(有/沒有)示數(shù).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推斷應(yīng)是第_____次(填序號(hào))數(shù)據(jù),理由是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( 。
A.倒立、放大的實(shí)像
B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒在沸水中煮較長的一段時(shí)間,則三個(gè)球的末溫度_____.(填“相同”或“不同”)從沸水中吸熱最多的是_____球.(已知C鋁>C鐵>C銅)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,L1標(biāo)有“2.5V 0.3A”的字樣、L2標(biāo)有“3.8V 0.3A"的字樣,燈絲電阻不變, “電源”電壓可調(diào)。閉合開關(guān)S,下列說法正確的是【 】
A. L1、L2兩端實(shí)際電壓不同
B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1比L2更亮
D. 通過調(diào)節(jié)“電源”電壓,能使L1、L2同時(shí)正常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為200g,容器的下底面積(與桌面接觸的底面面積)為100cm2,高為14cm。若忽略容器壁厚度,求:
(1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。
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