額定功率為1500W的電熱水壺,內裝1升、初溫為20℃的水,若接通電源后,正常工作4 分鐘水被燒開(溫度為100℃).這個過程中水吸收的熱量為 J,消耗了 J的電能[水的密度為1.0×l03kg/m3,比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].
科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市邛崍市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
王剛同學根據石頭在水中下沉的現象想到:石頭在水中可能不受浮力作用.并設計和進行了實驗.上述過程中.“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學探究中的( )
A.提出問題 B.猜想與假設
C.進行實驗與收集證據 D.分析與論證
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華在探究水的沸騰特點實驗中:
(1)如圖甲所示,操作錯誤的是溫度計的玻璃泡 .
(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數如圖乙所示,其中讀數方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數是 ℃.
(3)實驗中,是通過 方式增加水的內能.要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種估測最符合實際情況的是( )
A.一個中學生的身高是160mm
B.一張試卷紙的厚度約為2mm
C.人步行的速度約為5m/s
D.自行車行駛的速度約為18km/h
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省遼陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖1示是小明同學設計的測電阻R的電路圖.請根據這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖2的元件連成電路,要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省遼陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,閉臺開關S后,只有燈泡L1發(fā)光,并且電壓表無示數,則電路可能出現的故障為( )
A.電壓表斷路 B.燈泡L2斷路 C.電壓表短路 D.燈泡L2短路
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.
(1)實驗時為比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察 的不同,也可以 .
(2)實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油 的多少.
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科目:初中物理 來源:2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,電路正常工作一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,兩只電表的示數均保持不變.出現這種現象的可能原因是( )
A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路
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