8．三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（　�。�
A．甲、乙球帶異種電荷
B．乙、丙球帶同種電荷
C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷
D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷

分析 根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律進(jìn)行判斷，即同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引．

解答 解：三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球均帶電，
由圖可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引，
因同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引，
所以，甲、乙?guī)N電荷，乙、丙帶異種電荷，故AB錯(cuò)誤；
如果甲球帶正電荷，則乙球帶正電荷，丙球帶負(fù)電荷，故C正確、D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電荷間相互作用規(guī)律的了解與掌握，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列成語(yǔ)與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是（　　）
A．立竿見(jiàn)影B．鏡花水月C．坐井觀天D．海市蜃樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)電磁波，無(wú)線廣播、手機(jī)通訊、衛(wèi)星導(dǎo)航都是靠電磁波來(lái)傳遞信息，我們常說(shuō)的Wi-Fi信號(hào)就是一種電磁波，這種信號(hào)在真空中的傳播速度是3×105km/s；電視機(jī)遙控器就是靠發(fā)射一種電磁波來(lái)控制電視機(jī)的，這種電磁波也叫紅外線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲所示的滑動(dòng)變阻器是賀州市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考查中要用到的儀器之一，小露將一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器的A、B、C接線柱，分別與圖乙中部分電路圖的A′B′C′導(dǎo)線對(duì)應(yīng)連接．已知滑動(dòng)變阻器的滑片P恰好移到中點(diǎn)，定值電阻R=10Ω，電源電壓為6V．
（1）連接好甲、乙兩圖中對(duì)應(yīng)AA′、BB′、CC′后，閉合開(kāi)關(guān)S，求電路中通過(guò)電阻R的電流是多少A，此時(shí)電壓表的計(jì)數(shù)是多少V？
（2）求電阻R的電功率是多少W？
（3）通電1min后電阻R產(chǎn)生的熱量是多少J？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列估測(cè)中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．人的正常體溫是37℃B．人步行的速度約為10m/s
C．物理課本的長(zhǎng)度約為26mmD．一位中學(xué)生的體重約為50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象或工作原理，下列表述正確的是（　�。�
A．甲圖可演示發(fā)電機(jī)工作原理B．乙圖可演示電動(dòng)機(jī)工作原理
C．丙圖可演示電生磁現(xiàn)象D．丁圖可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明想要知道豆?jié){的密度大小，于是他進(jìn)行了如下操作：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，他應(yīng)該向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
（2）用托盤天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；
（3）把豆?jié){倒入燒杯中，用托盤天平測(cè)出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1，則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為m1-m0（用測(cè)得的物理量表示）；
（4）將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒，讀出量筒中豆?jié){的體積V，由此得知豆?jié){的密度為$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$（用測(cè)得的物理量表示）；
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若只有天平、燒杯和水，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)，要求寫出需要測(cè)量的物理量及計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式（用字母表示）．
實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
②在燒杯內(nèi)裝入一定量的水，并在水面的位置做一個(gè)標(biāo)記，用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2；
③倒出水，再將豆?jié){倒入燒杯，至先前的標(biāo)記處，用天平測(cè)出豆?jié){和燒杯的總質(zhì)量m3．；
計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}•{ρ}_{水}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．某型號(hào)電飯煲有加熱和保溫功能，如圖甲所示為其內(nèi)部電路原理理，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí)，該電飯煲處于加熱（填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，如圖乙是該電飯煲工作時(shí)電功率與時(shí)間的關(guān)系圖象，則圖中陰影部分面積表示的物理量是電功，其大小為4.8×105J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．生活中“抽”字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同，用抽水機(jī)“抽”水時(shí)，水是在大氣壓作用下被“抽”上來(lái)的，用抽油煙機(jī)“抽”油煙時(shí)，油煙是由于空氣流速越大，壓強(qiáng)越小的緣故被“抽”出去的．

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