18．在水深1m的湖面上空，一只畫(huà)眉停在岸邊柳樹(shù)距水面5m高的樹(shù)權(quán)上婉轉(zhuǎn)的唱歌，一條紅色的小鯉魚(yú)在湖中悠然的游動(dòng)，則映在湖水的畫(huà)眉的“倒影”是虛像（填“實(shí)”或“虛”），它是由于光的反射形成的，該“倒影”距畫(huà)眉10m．站在岸邊看水中的“小鯉魚(yú)”到水面的距離小于lm（選填“小于”或“等于”或“大于”）．

分析 （1）水面以上的物體在水中的像是光的反射形成的虛像，屬于平面鏡成像，根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)以及小動(dòng)物的位置關(guān)系，利用平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行分析．
（2）水中的物體所成的像是光的折射所成的虛像；看到水中的魚(yú)在實(shí)際魚(yú)的下面，水深1m，魚(yú)的像到水面的距離肯定小于1m．

解答 解：水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”是樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)是通過(guò)水面反射形成的一個(gè)虛像．
畫(huà)眉停在岸邊柳樹(shù)距水面5m高的樹(shù)杈上，所以根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可以知道水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”距離水面5m，則該“倒影”距畫(huà)眉5m+5m=10m．
我們看見(jiàn)的“小鯉魚(yú)”是經(jīng)過(guò)折射后的虛像，在實(shí)際魚(yú)的上面，水深1m，魚(yú)的像到水面的距離肯定小于1m．
故答案為：虛；反射；10；小于．

點(diǎn)評(píng) 本題的特點(diǎn)是敘述情景的文字過(guò)多，為審題設(shè)置了障礙，審題時(shí)注意題目中的幾個(gè)數(shù)據(jù)以及小動(dòng)物的位置關(guān)系，然后利用平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可得出結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目．一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起，如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．W1=W2     P 1=P2B．W1＞W(wǎng)2     P 1＞P2
C．W1＞W(wǎng)2    P 1=P2D．W1＜W2    P 1＜P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．單位換算：
（1）10m/s=36km/h
（2）356nm=3.56×10-10km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．請(qǐng)寫(xiě)出這些自然現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱；下列春天到了，積雪融化熔化，夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠液化，秋天的早晨，出現(xiàn)大霧液化，初冬的早晨，地面上出現(xiàn)白霜凝華．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列情景中涉及的光現(xiàn)象，不可用光的直線傳播解釋的是（　　）
A．小孔成像B．天狗食日C．立竿見(jiàn)影D．油光可鑒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：玻璃板和平面鏡各一、白紙、筆、火柴、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是刻度尺；玻璃板和平面鏡中應(yīng)選擇玻璃板；
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的后（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，看到蠟燭A的像是利用光的反射，觀察到蠟燭B是利用光的直線傳播；
（3）小明記錄了一次物與像的位置后，為了得到平面鏡成像的普遍規(guī)律，接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作，更加合理方便的是B（選填“A”或“B”）
A．蠟燭A不動(dòng)，多次改變平面鏡的位置
B．平面鏡不動(dòng)，多次改變蠟燭A的位置
（4）小時(shí)拿著一根5cm高的鉛筆豎直放在玻璃板前，鉛筆像的高度為5cm，若鉛筆遠(yuǎn)離玻璃板，則鉛筆的像的高將等于5cm（選填“大于5cm”“等于5cm”或“小于5cm”）．
（5）為了研究成像的虛實(shí)問(wèn)題，小明移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，接著他應(yīng)該觀察光屏上是否有蠟燭的像；
（6）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是她將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來(lái)增加像的亮度，她這樣做不能（選填“能”或“不能”）使看到的像更清晰；
（7）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出眼睛看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的光路圖．（畫(huà)一條光路即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．耳朵衛(wèi)生在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重要，特別是在噪聲大的環(huán)境下，應(yīng)該（　�。�
A．大聲講話，排除外部聲音的影響
B．用棉球塞住耳朵
C．把汽車上的音響聲音開(kāi)大些，外面的噪音干擾就小了
D．把隨身聽(tīng)的音量開(kāi)到最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人體每天需補(bǔ)充八杯水，這八杯水的體積最接近于（　　）
A．1.5噸B．1.5毫克C．1.5千克D．1.5升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．前10s內(nèi)乙車的人看到甲車向后退去
C．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
D．第20s到第30s之間的平均速度甲車大于乙車

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