【題目】電很大程度上促進(jìn)了人類的進(jìn)步，但我們必須安全使用，在家庭電路里，時(shí)刻都要注意不能讓火線與零線直接接通，即短路，因?yàn)槎搪窌r(shí)兩線之間的電阻很小，根據(jù)歐姆定律，電路上的 ________會(huì)非常大．此外還要注意家庭里不能同時(shí)開啟過多的用電器，因?yàn)殚_啟的用電器過多，消耗的總功率就過大，而電壓一定，電流就過大，容易引起火災(zāi)，為了防止這種情況，我們要在進(jìn)戶總線上安裝 ________

【答案】電流 熔斷器

【解析】

發(fā)生短路時(shí)，電路中的電阻非常小，根據(jù)歐姆定律，此時(shí)電路中的電流很大，溫度升高，容易發(fā)生火災(zāi)，因此應(yīng)盡量避免產(chǎn)生短路。

我國家庭電路電壓是220V，保持不變，接入的用電器太多，用電器的總功率過大，根據(jù)I=可知總電流變大，就可能超過安全值，容易燒壞保險(xiǎn)絲，甚至引起火災(zāi)；故我們要在進(jìn)戶總線上安裝熔斷器防止電路中電流過大引起導(dǎo)線過熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)定風(fēng)速”的簡化電路裝置，電源電壓恒為不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為，；風(fēng)速表實(shí)質(zhì)是一只量程為電壓表，“”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，和的滑片相連，當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)，活塞上方的氣壓變小，活塞向上移動(dòng)。的阻值隨風(fēng)速變化的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是

A. 經(jīng)過的最小電流為

B. 電路總功率風(fēng)力的增大而減小

C. 當(dāng)風(fēng)速為時(shí)，消耗的功率為

D. 接入電路中的阻值范圍為

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小珍在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有“”的小燈泡、電源電壓不變、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)、電壓表、阻值為的定值電阻、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。

該實(shí)驗(yàn)的原理是______。

小珍連接電路時(shí)，開關(guān)處于______狀態(tài)：閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的最______選填“左”或“右”端。

閉合開關(guān)S，將撥到觸點(diǎn)______選填“a”或“b”，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為______V。

在確保整個(gè)電路安全情況下，保持滑片P位置不變，將開關(guān)撥到另一觸點(diǎn)，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其數(shù)值為______V；通過計(jì)算可知小燈泡的額定功率是______W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”實(shí)驗(yàn)中，小明把一根輕質(zhì)的鋁棒AB用細(xì)線懸掛后置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中．

（1）接通電源，鋁棒AB向左運(yùn)動(dòng)．說明磁場(chǎng)對(duì)電流有_____的作用，______(電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī))利用這一原理工作的．

（2）若只將磁體的兩極對(duì)調(diào)，接通電源，觀察到鋁棒AB向________(左/右)運(yùn)動(dòng)，說明力的方向與________方向有關(guān)．

（3）小明猜想磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小可能與導(dǎo)線中電流大小有關(guān)．請(qǐng)?jiān)趫D中器材的基礎(chǔ)上，添加一只器材，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，探究這一猜想．

添加器材：________ ；簡要做法：_______________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測(cè)石塊的密度：

（1）小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)圖甲所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況，他應(yīng)_______．

（2）小明用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤：①_______；②____________．小明改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱量燒杯和水的質(zhì)量是__________g．

（3）小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中，如圖丁所示，此時(shí)天平所顯示的質(zhì)量值為91.6 g，放手后石塊沉入水底后，測(cè)得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6 g，則石塊的密度為_______kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一盞“10V，5W”的電燈L1和電阻R串聯(lián)后接在某一電壓不變的電源上，如圖（甲）L1正常發(fā)光，若換上一盞“10V、6W”的電燈L2如圖（乙），此時(shí)下列說法正確的是

A. 燈L2兩端電壓可能是10V

B. 燈L2實(shí)際消耗的功率比6W小

C. 燈L2實(shí)際消耗的功率比6W大

D. 燈L2可能在正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整；

（______）

（2）排除故障后，正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。為測(cè)量小燈泡的額定功率，接下來的操作應(yīng)該是_____讀出并記錄電流表的示數(shù)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。

（3）測(cè)出小燈泡的額定功率后，再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)。

（4）測(cè)量小燈泡的電功率_____（選填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值，原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”時(shí)，將電阻絲R1、R2、R3分別裝在甲、乙、丙三個(gè)相同的透明容器中，容器中密封著等量的空氣，橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U形玻璃管相連，容器內(nèi)電阻絲的電阻R1＝10Ω、R2＝R3＝5Ω；另有一個(gè)阻值為5Ω的電阻絲在容器外部，與R3電阻絲并聯(lián)。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，加熱空氣的好處是空氣受熱膨脹快而其明顯，觀察U形玻璃管中液面高 度差的目的是為了比較_____。

（2）若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流大小是否有關(guān)，則應(yīng)選用_____兩容器及其相連的U形管比較，正確結(jié)論是：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過導(dǎo)體的_____越大，產(chǎn)生的熱量越多。

（3）若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流大小是否有關(guān)，則應(yīng)選用_____兩容器及其相連的U形管比較，正確的結(jié)論是：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的_____越大，產(chǎn)生的熱量越多。

（4）通電一段時(shí)間后，_____容器相連的U形管中兩側(cè)的液面高度差變化最大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，各電表示數(shù)變化情況是

A. 滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B. 滑片向左移動(dòng)，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

C. 滑片向左移動(dòng)，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

D. 滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案