（2008?寧德）下列說(shuō)法，正確的是（　�。�
分析：逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的物理情景，結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理與環(huán)保知識(shí)來(lái)確定答案．
解答：解：A、夏天把空調(diào)的溫度調(diào)的很低，會(huì)使空調(diào)一直處于降溫工作過(guò)程，不會(huì)有待機(jī)狀態(tài)，這樣會(huì)消耗更多的電能，做法不妥，不符合題意；
B、廢舊的干電池對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的破壞性，必須集中進(jìn)行分類(lèi)處理，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
C、隨手關(guān)燈可以減少電燈的工作時(shí)間，所以可以節(jié)省部分電能，所以做法正確，符合題意；
D、用濕布擦正在發(fā)光的白熾燈會(huì)造成觸電的危險(xiǎn)，所以做法不妥，不符合題意；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題與生活實(shí)際聯(lián)系緊密，題目涉及的節(jié)能和環(huán)保知識(shí)較多，是當(dāng)前的考試熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?寧德）頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用一種實(shí)驗(yàn)方法，下圖A B C D中分別用照相機(jī)拍攝（每0.1S拍攝一次）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力的作用的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?寧德）小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng)，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像，拿開(kāi)眼鏡后，光屏上的像變得模糊了．
（1）如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是
A
A
圖，其矯正做法是
C
C
圖；

（2）若圖中甲，取下近視眼鏡，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，在保持燭焰和透鏡的位置不變的條件下，應(yīng)將光屏
B
B
．
A、保持在原來(lái)位置；B、靠近透鏡；C、遠(yuǎn)離透鏡；D、無(wú)論怎么移動(dòng)光屏都不能得到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?寧德）某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系，他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2N的鉤碼．鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記錄如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）
1勻速向上運(yùn)動(dòng)2.0
2勻速向下運(yùn)動(dòng)2.0
3加速向上運(yùn)動(dòng)3.5
4加速向下運(yùn)動(dòng)1.4
5減速向上運(yùn)動(dòng)1.6
6減速向下運(yùn)動(dòng)2.8
（1）由①②可知，鉤碼在勻速直錢(qián)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力
等于
等于
鉤碼重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）
由③⑥可知，鉤碼在加速向上或減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力
大于
大于
重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）
由④⑤可知，鉤碼在加速向下或減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力
小于
小于
重力（選填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）一個(gè)站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速蹲下的過(guò)程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止．據(jù)（1）中結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化是：
C
C
．
A．一直減小，但最后等于體重    B．一直增加，但最后等于體重
C．先減小后增加，最后等于體重  D．先增加后減小，最后等于體重．

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