【題目】如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分度值為1mm,圖中是小車到達(dá)A、BC

1)該實驗的原理是_______;

2)為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_______ ;(填“大”或“小”)

3)據(jù)圖中信息sAB=_______ cm tBC=_______ s,小車做 ______ 運動。(填“勻速直線”或“變速直線”)

【答案】v= 3.60 1 變速直線

【解析】

(1)[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,計算公式為v=;

(2)[2]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng);

(3)[3]由圖示得到AB段的距離:

sAB=9.50cm-5.90cm=3.60cm,

AB段的時間tAB=2s;

[4]由圖示得到BC段的距離:

sBC=5.90cm-1.10cm=4.80cm,

BC段的時間tBC=1s

[5] AB段的平均速度

vAB==1.80cm/s,

BC段的平均速度

vBC==4.80cm/s

根據(jù)計算結(jié)果可知,vBCvAB,所以小車在下滑過程速度越來越快,小車在做加速運動,做變速直線運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是( )

A. 帶負(fù)電的物體接觸驗電器金屬球后,金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電

B. 兩個通草球彼此靠近時互相吸引,則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個電子所帶的電荷量是1 C

D. 把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥這一帶電體一定帶負(fù)電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實驗電路時,如圖所示.

(1)請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________

(2)請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正確示數(shù).(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中;

1)小明同學(xué)先用彈簧測力計測量形狀不規(guī)則物塊所受的重力,如圖甲所示,得出物塊重力G____N;然后,他將物塊緩慢地浸入水中,在圖乙所示位置時,查看彈簧測力計,得出此時物塊受到的浮力是_____N。

2)小明同學(xué)將物塊繼續(xù)逐漸地浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力的大小,隨其增大而______。

3)繼續(xù)將物塊浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,完全浸沒時變?yōu)?/span>0N,此時物塊還未沉底,處于_____狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗非常重要,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的.

用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時,當(dāng)把銅塊放入左盤,右盤加入砝碼后天平的指針靜止在如圖甲所示位置,實驗小組經(jīng)討論認(rèn)為有兩種調(diào)節(jié)橫梁平衡辦法:

、向右調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡 、向右移動游碼使橫梁平衡.

你認(rèn)為________(選填)辦法是正確的.

正確操作后當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為________

請你讀出如圖所示的測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上.木塊的長度為________;電阻箱的示數(shù)是________

如圖所示,電源電壓為伏且保持不變,虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為的電阻,當(dāng)開關(guān)由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)減少了安.試在虛線框內(nèi)畫出電阻的一種可能的連接電路圖,并標(biāo)出相應(yīng)的______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實驗過程圖示.

1)本實驗的科學(xué)探究方法是:__________;

2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論;

3)通過實驗小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān),小麗的結(jié)論__________.(選填“正確”或“不正確”)

4)在生活中,書包的的背帶做得又寬又大,這是利用了:__________來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是:__________來增加壓力作用的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空氣能熱水器是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運”裝置.其工作原理是:空氣能熱水器在工作時,吸收空氣中的能量Q,消耗的電能為W,通過熱交換使水吸收的熱量為Q,即Q=Q+W,所以它的熱效率(的值)可以達(dá)到300%~500%.已知某型號空氣能熱水器的熱效率為400%,電功率為1400W,當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15加熱到55時[水的比熱容為4.2×103J/(kg.),干木柴的熱值為1.2×107J/kg].求:

(1)水吸收的熱量;

(2)水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所釋放的熱量;

(3)空氣能熱水器完成上述加熱過程所用的時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一均勻的長方體磚塊放在水平桌面上如圖所示,若沿虛線切開后,拿走右側(cè)部分則剩余部分 的密度對桌面的壓力和壓強是

A. 密度、壓力、壓強均減小 B. 密度壓強不變壓力減小

C. 密度不變,壓力及壓強均減小 D. 密度、壓力、壓強均不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個模型,其中甲圖是根據(jù)__________________制成的,乙圖是___機的模型。

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