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【題目】小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示。A.B.C.D.e是主光軸上的五個點，F點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。

在A.B.C.D.e這五個點中：

（1）把燭焰放在______點上，可以成正立、放大的虛像。屬于放大鏡的原理。

（2）把燭焰放在______點上成像最小，是屬于 原理；成___ __、 _ 的實像。

（3）把燭焰放在d點上是屬于 原理，成 、 的實像。

【答案】（1）e （2）a 照相機 倒立 縮小 （3）投影儀 倒立 放大

【解析】

試題分析:（1）、放大鏡的原理：當u﹤f時，成正立、放大的虛像，v﹥f。 所以，把燭焰放在e點上，可以成正立、放大的虛像。

（2）、照相機的原理：當u﹥2f時，成倒立、縮小的實像，f﹤v﹤2f，u﹥v。且物遠（相對于焦點來說）像近像變小。所以，把燭焰放在a點上成像最小.

（3）、投影儀的原理：當f﹤u﹤2f，成倒立、放大的實像，v﹥2f，U﹤v 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”．器材如下：電壓為3V的電源，標有“20Ω、2A”字樣的滑動變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個，電流表、電壓表、開關和導線．

（1）小明把5Ω的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開關S，發(fā)現電流表有示數而電壓表無示數，則電路的故障可能是（寫出一種）．排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑片P到適當位置，記錄電流表的示數．
（2）斷開開關S，小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，馬上閉合開關S，為了保持電壓表的示數不變，應將滑片P從原位置向端（選填“A”或“B”）移動．但老師指出此操作有缺漏，你認為應補充的操作是： ．
（3）實驗數據如表所示，可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成比．

實驗次數

定值電阻/Ω

電流表示數/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

0.1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲測凸透鏡的焦距，圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說法正確的是

A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

B. 圖乙的成像的特點與投影儀的成像原理相同

C. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現像的下半部分

D. 圖乙中若在凸透鏡左側“戴”上近視鏡，光屏向右移動才能找到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為0.5A，電壓表的示數為6V；將電壓表、電流表的位置互換，當開關S1斷開、S2閉合，電流表示數為0.3A，則錯誤的是（ ）

A.電源電壓為6V
B.R2等于8Ω
C.R1等于12Ω
D.R2等于20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歐姆堅持不懈的探索精神，激發(fā)了同學們的學習熱情，王銳同學為探究小明提出的問題，設計如圖2所示電路，并準備了充足的實驗器材．

（1）在“探究電流與電壓的關系”的實驗中下面是王銳同學寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整．
①調節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；
②斷開開關，按照電路連接實物，將滑動變阻器的滑片置于；
③用開關試觸，檢查電路連接是否正確；
④；
⑤ ， 用電流表測電阻中的電路I2 ， 用電壓表測電阻兩端的電壓U2 ， 并記入表格；
⑥重復以上步驟，共做6次試驗，將I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6記入表格；
⑦收拾試驗器材．
（2）如表是探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據，通過對表中數據的分析，可得到的初步結論是 ．

實驗次數

1

2

3

4

5

6

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


（3）王銳還想接著探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”．先后6次改變A、B間的電阻值（如圖3），測得相應的電流值，并記錄在表中．

實驗次數

I/A

A、B間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30

①王銳分析表中數據，發(fā)現總結不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是；
②王銳認真思考后發(fā)現了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作．每次改變電阻值后，應該采取的正確操作是；
③正確操作實驗后，王銳將得到的實驗數據記錄在表中，請分析表中的數據，歸納出導體中的電路跟導體電阻的關系 ．

實驗次數

1

2

3

4

5

6

R/Ω

5

10

p>15

20

25

30

I/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現象的艱示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 ， 這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴 ， 與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：

① ________ ② ________ ③ ________ ；

（2）干旱時，實施人工降雨，常向空中云層拋灑干冰，干冰迅速 ________ （填物態(tài)變化的名稱）而 ________ （選填“吸熱”或“放熱”），使云層及周圍的溫度急劇 ________ （選填“升高”或“降低”），從而產生上述降雨；

（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應從我做起，請你寫出日常生活中的一項節(jié)水措施： ________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．

（1）如果我們把一支溫度計放在①區(qū)域，發(fā)現溫度計的示數________，說明這種光線具有________．

（2）在②區(qū)域中我們看到彩色光帶，這是________現象．自然界中屬于這種現象的有________（請舉一例）

（3）下列應用中：①遙控器；②驗鈔機；③防曬傘，屬于③區(qū)域光線應用的是________．（填序號）

（4）如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上留下________（選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”，下同）．

（5）如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將6V的電壓加在用電器兩端時，通過的電流是0.2A，該用電器的電阻是Ω；將3V的電壓加在同一用電器兩端時，通過電路的電流是A，用電器的電阻是Ω；如果用電器兩端的電壓為零，該電阻的阻值是Ω．

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【題目】用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗

（1）按要求連接電路：能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，且當滑片P向右移動時燈會變亮，請以筆畫線代替導線把電路的連接起來．
（2）在接線過程中，開關應處于狀態(tài)；
（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到端（A/B）；
（4）如果一個同學在連接好電路后，閉合開關，發(fā)現怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么？ ．

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