7．如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2017Ω．

分析 按照電阻箱的讀數(shù)方法，用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就得出電阻箱的示數(shù)．

解答 解：電阻箱的示數(shù)，R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+7×1Ω=2017Ω．
故答案為：2017．

點評 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法，在計算電阻箱的讀數(shù)時不要忘記乘以各指針?biāo)鶎?yīng)的倍數(shù)，在現(xiàn)實生活中，水表的讀數(shù)與之類似．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小華在測量某金屬塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平桌面上，所用的三個砝碼及游碼位置如圖所示，則金屬塊質(zhì)量是81.8g．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．近年來，智能機器人進入百姓家，如圖所示是質(zhì)量為4kg的掃地機器人某次工作時的情景，在4s內(nèi)沿水平直線運動了2m，此過程機器人所提供的牽引力為50N，g取10N/kg．求：
（1）為智能機器人提供牽引力的是電動機，電動機的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用；
（2）若機器人靜止充電時和地面的接觸面積為2cm2，則它對地面的壓強為多少？
（3）上述工作過程中牽引力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．站在加速上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力
B．測量體溫前，用力向下甩體溫計，是利用水銀的慣性使它回到玻璃泡內(nèi)
C．用大小不同的力敲擊同一個音叉，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D．跳水運動員起跳后在空中運動的過程中，運動狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于45°．已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°．則入射光線AO的反射光線沿射線正確方向射出的是（　�。�
A．OBB．OCC．ODD．ON

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小紅同學(xué)要利用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度．以下是小紅設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整．
（1）找到一根均勻的細木條，在一端繞了幾圈金屬絲，用刻度尺測量出細木條的長度為 L，并記錄在表格中；
（2）把細木條放在水中漂浮，用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L1，并記錄在表格中；
（3）把細木條放在硫酸銅溶液中漂浮，用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L2，并記錄在表格中；
（4）已知水的密度為ρ水，利用測量出的物理量和ρ水計算硫酸銅溶液的密度ρ=$\frac{L-{L}_{1}}{L-{L}_{2}}•{ρ}_{水}$，并將計算結(jié)果記錄在表格中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑是（　�。�
A．太陽的實像B．樹葉的虛像C．樹葉的實像D．太陽的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示電路中，L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，L正常發(fā)光，當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時，電流表示數(shù)為0.2A，則此時燈L兩端的電壓是1.2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖1所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）請在圖2中畫出步驟F的鐵塊所受力的示意圖（圓點表示鐵塊A）．要求：在每個力的示意圖旁邊寫出每個力的符號和大�。�
（2）為了探究浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積是否有關(guān)，可以選圖1中的步驟A和步驟C與步驟A和步驟D的浮力計算結(jié)果進行比較．
（3）對比步驟F與步驟D，可知物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（4）如圖1所示的步驟B到E，當(dāng)鐵塊的底部從接觸水面開始，到鐵塊浸沒，直至浸沒到更深的位置，圖3中能表示此過程物體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是丁．

（5）在實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可得鹽水的密度為1.2×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案