【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是

A. 該液體密度為2g/cm3

B. 該液體密度為1.25g/cm3

C. 量杯質量為40g

D. 60cm3的該液體質量為60g

【答案】D

【解析】設量杯的質量為m,液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質量m1=m1+m=40g,可得:ρ×20cm3+m=40g,﹣﹣﹣①當液體體積為V1=80cm3時,液體和杯的總質量m2=m2+m=100g,可得:ρ×80cm3+m=100g,﹣﹣﹣②,①﹣②得:液體的密度ρ=1g/cm3,故A正確,B錯誤;代入①得m=20g,故C錯誤;當液體的體積V3=60cm3,液體質量:m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g,故D正確故應選AD。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在行駛的汽車關閉發(fā)動機后,由于 仍然向前運動,但汽車的速度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),這是由于汽車受到 的緣故.

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【題目】某物理興趣小組的同學分別測出了甲、乙兩電動小車在一條直線上運動的路程和時間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程-時間圖像,如圖所示.

(1)觀察圖可知,甲車通過0.6 m的路程所用的時間是_____ s.

(2)觀察圖可知,乙車運動1min通過的路程______ m.

(3)比較圖像可知,甲車的速度______乙車的速度.(填大于、等于或小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油,擔心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡上查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之間,她決定用測密度的方法鑒別油的品質.

(1)實驗步驟如下:

A.將托盤天平放在_______上,移動游碼至標尺左端的_________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡.

B.用天平稱出空燒杯的質量為10g

C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼并移動游碼使天平平衡.天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質量為______g

D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是________ cm3

(2)該色拉油的密度為_______g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質是_______的(選填“合格”或“不合格”).

(3)分析小紅同學的實驗過程,你認為測量結果_________(選填“偏大”或“偏小”).小紅通過反思后想到:其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實驗步驟順序稍加調(diào)整就會大大減少上述實驗的誤差,她調(diào)整后的實驗步驟是__________ (只填寫實驗步驟前的代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,且要將螺絲擰緊是為了(

A. 前者為了增大螺帽對工件的壓力,后者為了增大有益摩擦

B. 前者為了增大螺帽對工件的壓強,后者為了減小有害摩擦

C. 前者為了減小螺帽對工件的壓力,后者為了減小有害摩擦

D. 前者為了減小螺帽對工件的壓強,后者為了增大有益摩擦

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【題目】驗電器是用來檢驗物體 的儀器,它是利用 的原理制成的.

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【題目】把一小滴紅墨水滴入一杯清水中,過一會兒,整杯水都變紅了,這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象.液體與液體之間,固體與固體之間 (填“能”或“不能”)發(fā)生擴散現(xiàn)象.

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【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3

(1)瓶中水的體積V1

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;

(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量m

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【題目】如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又擺回來,直到最后停下.下列說法正確的是( )

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B.鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉化為動能

C.鐵鎖的機械能始終不變

D.鐵鎖第一次擺動到最低點時,動能最大

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