精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
20.如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖.
(1)實驗前,需要點燃蠟燭,并調整凸透鏡與光屏的高度,使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在同一高度.
(2)實驗前查閱說明書可得,實驗用的凸透鏡的焦距是10cm.當在光具座上如圖放置蠟燭、凸透鏡和光屏時能獲得清晰的像,照相機(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理制成的.
(3)若把蠟燭與光屏的位置互換,則在光屏上成的是放大(選填“放大”或“縮小”)的像,你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?折射光路可逆(選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”).

分析 (1)為使像成在光屏的中央,要調整凸透鏡與光屏的高度,使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在同一高度;
(2)由圖中求出此時的物距并比較與焦距的關系,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,確定像的性質;
根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷:
凸透鏡成像中,當u>2f時,f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機;
當f<u<2f時,v>2f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀;
當u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;
(3)蠟燭與光屏的位置互換,原來的像距變?yōu)槲锞,求出此時的物距,判斷與焦距的關系,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律確定像的性質;
在折射中現(xiàn)象中光路是可逆的,當燭焰和光屏對調位置后,光屏上還能出現(xiàn)清晰的像.

解答 解:(1)為使像成在光屏的中央,要點燃蠟燭,并調整凸透鏡與光屏的高度,使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在同一高度上;
(2)由圖可知,物距u=50.0cm-5.0cm=45.0cm,而f=10cm,滿足u>2f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,成倒立縮小的實像,所以根據(jù)這一原理制成的是照相機;
(3)若把蠟燭與光屏的位置互換,原來的像距變?yōu)槲锞啵藭r的物距為u′=67.5cm-50.0cm=17.5cm,
滿足f<u′<2f的條件,成倒立、放大的實像,因折射現(xiàn)象中光中是可逆的,所成像依舊清晰.
故答案為:(1)同一高度;
(2)照相機;
(3)放大;折射光路可逆.

點評 本題探究“凸透鏡成像規(guī)律”,考查器材的調試、凸透鏡成像規(guī)律成像規(guī)律及應用及光路的可逆性等知識,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀短文,回答問題:
來東臺“森”呼吸,與世界“騎”精彩       2015中國沿海濕地國際公路自行車賽11月11日在東臺市鳴槍開賽.賽道起點為東臺市市民廣場,終點設在東臺市沿海濕地旅游度假經濟區(qū),賽程全長135km,沖刺前的一段為5km的直道,賽道全程如圖所示.經過激烈的追逐,來自中華臺北森地克洲際隊的索梅爾第一個進入最后5km的直道,經4min10s的時間到達終點,獲東臺賽段個人總成績的第一名,成績?yōu)?h59min53s.
(1)本次公路自行車賽的總路程為1.35×105m.
(2)索梅爾在比賽中加速超過某運動員,他認為該運動員在后退是以他自己參照物.
(3)小華在比賽現(xiàn)場觀看,小明在家觀看比賽的電視直播,她們都看到“索梅爾”.下列說法正確的是D.
A.兩人看到的“索梅爾”都是反射的光
B.兩人看到的“索梅爾”都是光源發(fā)出光
C.小華看到的“索梅爾”是光源發(fā)出的光,小明看到的“索梅爾”是反射的光
D.小明看到的“索梅爾”是光源發(fā)出的光,小華看到的“索梅爾”是反射的光
(4)索梅爾在最后5km直道的平均速度為20m/s.
(5)比較索梅爾與其他運動員的速度,下列說法中正確的是A.
A.索梅爾全程的平均速度一定大于其他運動員
B.索梅爾沖過終點線的速度一定大于其他運動員
C.索梅爾通過途中任一位置速度一定大于其他運動員
D.索梅爾在最后5km直道的平均速度一定大于其他運動員.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在如圖電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開關S后,電阻R2消耗的電功率為2W,則電流表的示數(shù)為0.5或1A,電阻R2的阻值為8或2Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示的凸透鏡的兩種情況,其中AB是物體,A'B'是AB的像.請在圖中適當位置上畫出凸透鏡,并確定焦點的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.把標有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端,下列說法正確的是( 。
A.兩燈泡的額定電壓都變小了
B.燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大
C.燈泡L2更亮一些
D.通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的音色(選填“響度”“音色”“音調”)不同,周圍同學的笑聲是通過空氣傳入小王耳朵的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的電路中,要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應只閉合開關S2;要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應閉合開關S1、S3,若閉合開關S1和S2,斷開S3,則燈L2發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是A,錯誤的步驟是C.銅絲的直徑應是d=$\frac{{L}_{2}}{n}$來計算的(用步驟中的符號表達).
(2)實驗步驟的合理順序應是DEBC.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是(  )
A.做功越少,則功率越大B.功率越大,做功一定越多
C.做功時間越短,功率越大D.功率越大,做功越快

查看答案和解析>>

同步練習冊答案