【題目】向云層投撒干冰是人工增雨是緩解旱情的方法之一.投撒到云層中的干冰為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水氣為小水滴或凝華為小冰晶,下落而形成雨.

【答案】升華;液化
【解析】解:(1)固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)的二氧化碳;此過(guò)程中吸收大量的熱;(2)由于氣溫下降,空氣中的水蒸氣會(huì)遇冷液化為小水滴或凝華為小冰晶.

故答案為:升華;液化.

物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是( )

A. 用水平力推著購(gòu)物車前進(jìn),推車的力做了功

B. 把水桶從地面上提起來(lái),提水桶的力沒(méi)有做功

C. 書(shū)靜止在水平桌面上,書(shū)受到的支持力做了功

D. 掛鉤上的書(shū)包靜止時(shí),書(shū)包受到的拉力做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

(2)小車沿木板表面滑行的距離最長(zhǎng),是因?yàn)樽枇ψ?______ (選填“大”或“小”).

(3)進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將 ______

(4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是: ______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只空心的銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3(銅的密度為8.9×103kg/m3).

(1)求這只銅球空心部分的體積;

(2)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量變?yōu)?14g,求所注入的液體的密度;

(3)能否用量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量(2)題中這只裝滿液體的球的重力?說(shuō)明理由 (g取10N/kg) .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大。

(2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是

(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m

20

20

16

20

10

4

40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是 ,理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光污染已成為21世紀(jì)人們十分關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)測(cè)定,室內(nèi)潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽(yáng)光的80%反射,長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁表面做成凹凸不平,其作用之一可以使射到墻上的太陽(yáng)光變成散射光,減少光污染,這是利用了 ( )

A. 光的直線傳播 B. 光的鏡面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在吹氣球時(shí),被吹大了的氣球沒(méi)能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時(shí)撿拾起氣球,將會(huì)感覺(jué)到它噴氣的嘴部溫度和原來(lái)相比 (選填“變高”、“變低”或“沒(méi)有變化”),這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來(lái)時(shí),發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖“乙”或“丙”的

中汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一情景過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相,稱為航空攝影,若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm,則底片到鏡頭間的距離為(

A. 100 mm以外 B. 略大于50 mm C. 恰為50 mm D. 50 mm以內(nèi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明劃船時(shí)用漿向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)?/span> , 投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榛@球

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