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【題目】如圖是直流電動機的結構示意圖,要改變直流電動機的轉向,應采取的辦法是

A. 只改變線圈中的電流方向或磁場方向

B. 同時改變線圈中的電流方向和磁場方向

C. 適當改變線圈中的電流大小

D. 適當升高或降低電流電壓

【答案】A

【解析】

線圈在磁場中的受力方向與電流方向和磁場方向有關。

A、當只改變線圈中電流方向或改變磁場方向時,線圈中受力的方向將變化,則直流電機的轉向將發(fā)生變化,故A正確;

B、若同時改變電流方向及磁場方向,線圈的受力方向是不變的,故B錯誤;

C、適當改變線圈中的電流大小只會改變力的大小,不會改變力的方向,故不會改變電機的轉向;故C錯誤;

D、適當升高或降低電流電壓時也只能改變線圈受力的大小,不能改變力的方向,故D錯誤;

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關,滑動變阻器的P—R圖像如圖乙所示,則R1=__________Ω;當滑片P滑至最右端時,電流表的示數為______A,通電10s電流通過R1產生的熱量是_______J. R2的最大功率是 ________w,整個電路最大功率是_____ W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩盞標有“3V0.2A”的燈L1和標有“2.5V0.1A”的燈L2(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),關于它們的說法正確的是

A. 當兩燈串聯接入電路時,電路兩端允許接入的最大電壓為4V

B. 當兩燈串聯接入電路時,電路允許通過的最大電流為0.2A

C. 當兩燈并聯接入電路時,電路兩端允許接入的最大電壓為3V

D. 當兩燈并聯接入電路時,千路中允許通過的最大電流為0.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在測量某液體密度時,將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中,左側容器盛有密度已知(ρ0)的液體,右側容器盛有待測液體.先用抽氣機抽出U形管內部分空氣,在關閉閥門K,如圖所示,請完成以下填空:

(1)如圖所示,液柱會上升時因為玻璃管內部氣壓_____ (選填“大于”或“小于”)玻璃管外部氣壓,形成壓強差.著名的______ 實驗就是采用此裝置相似原理測出大氣壓強.

(2)為了測量右側液體的密度還需要的測量器材是______ .

(3)根據已知液體密度和測量到的物理量可得出待測液體密度(ρ)的表達式為______(用已知字母和圖中字母表示).

(4)空氣不能完全抽空,測量結果_______ (“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺直流電動機,線圈電阻為0.5Ω,接在12V的電源上時,通過的電流為2A.求:

1)這臺直流電動機工作5min消耗多少電能?

2)這臺直流電動機工作5min產生多少熱量?

3)這臺直流電動機效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,某同學采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣)。

(1)實驗中通過觀察__________變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少。

(2)觀察圖甲中的AB管,在通電時間相等時,發(fā)現B管液面上升的高,則表明電流通過導體產生的熱量多少與_______有關。

(3)采用圖乙實驗裝置,可以得出結論:在電阻和通電時間相同時,______越大,電流產生的熱量越多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m<m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度加熱時間的圖線如右圖。

(1)某時刻溫度計示數如左圖所示,此時乙的溫度為__________℃。

(2)甲液體第30s的內能_________35s的內能(選填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根據右圖中030s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據是什么?___________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲。小明研發(fā)發(fā)現該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個檔位,其電路示意圖如圖乙,電源電壓為12V,高溫功率為20W,低溫功率為9W.求:

(1)座椅墊處于“低溫”時,電路中的電流是多少?

(2)加熱片R1的阻值是多少?

(3)座椅墊處于“高溫”檔時,5min就可以將質量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃.若不計熱量損失,加熱片材料的比熱容是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物理實驗小組在“探究氣泡的運動規(guī)律”時,在內徑約為lcm、長為60cm的玻璃管中注煤油,管內留一個小氣泡后封住開口.將玻璃管翻轉后豎直放置,觀察氣泡的運動情況,如圖所示.

(1)實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間?”,甲同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后立即計時如圖(1)”;乙同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后,等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖(2)”.你同意________同學的方案.

(2)按照正確的方案,測得的數據如表,負責記錄的同學漏記一次的時間,請你為他填上.

從O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

從O點開始計時的時間t/s

0

5

10

____

20

(3)以路程s為縱坐標、時間t為橫坐標,在圖(3)中畫出氣泡運動的s﹣t圖象.

____

(4)氣泡在10cm到40cm區(qū)間的速度是________m/s.

(5)從圖象可以看出,氣泡在上升一段路程后,運動的路程和時間近似成________(正/反)比.

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