太陽能作為一種新能源,已被人類廣泛使用。例如太陽能路燈,其核心部件是光 電板。某興趣小組提出了一個問題:影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)呢? 他們對這個問題有如下猜想:

猜想 1:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關(guān);

猜想 2:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關(guān);

猜想 3:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)。

根據(jù)以上猜想,他們設(shè)計好實驗方案,進行了實驗探究,步驟如下:

A.先選用相同的三塊 0.1m2 的光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間分別為 10min、20min、30min,光電板吸收的能量被儲存。讓它們對相同的 LED 燈供電, 并記錄發(fā)光時間于下表中;

B.再選用 0.2m2、0.3m2 兩塊光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的 LED 燈供電,并記錄發(fā)光時間于 下表中;

C.然后再選用相同的兩塊 0.1m2 的光電板,在其表面分別涂上綠色和白色,正對太陽光, 照射時間都為 10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的 LED 燈供電,并記

錄發(fā)光時間于下表中。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)由表中_________________(填上表中的序號)三組數(shù)據(jù)對猜想 1 進行驗證,得出結(jié)論是:光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關(guān)。

(2)由表中 1、4、5 三組數(shù)據(jù)能對猜想 _______________進行驗證,得出結(jié)論 是:_______________

(3)表中數(shù)據(jù)分析可知,制作太陽能光電板用 ___________________色最好。

(4)綜合分析可知,影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積、表面 所涂顏色。你覺得還與哪些因素有關(guān)________________?(寫出一種即可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第1章 走進實驗室》知識過關(guān)檢測試卷 題型:單選題

測量緊密排繞在鉛筆上細銅絲的直徑,以下說法中正確的是

A. 所用刻度尺的分度值為 1cm

B. 讀取圖中刻度尺的示數(shù)時,視線應(yīng)與尺面平行

C. 測得圖中線圈的總長度為 15cm

D. 實驗中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)

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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2018屆九年級上學(xué)期第一次調(diào)研考試物理試卷 題型:單選題

火力發(fā)電的原理是將煤燃燒,給水加熱產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣,水蒸氣再推動發(fā)電機高速轉(zhuǎn)動,然后產(chǎn)生電流;在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是

A. 化學(xué)能-內(nèi)能-機械能-電能 B. 化學(xué)能-重力勢能-動能-電能

C. 機械能-內(nèi)能-化學(xué)能-電能 D. 內(nèi)能-化學(xué)能-機械能-電能

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全20章電與磁單元測試卷 題型:單選題

如圖是某小組同學(xué)探究磁場對通電導(dǎo)體的作用的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中。下列對該實驗的描述中錯誤的是

A. 改變電路中的電流方向,可以改變金屬導(dǎo)軌的受力方向

B. 換用磁性強一些的蹄形磁體,可以改變金屬導(dǎo)軌的受力方向

C. 該實驗過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 金屬棒在導(dǎo)軌上滾動,是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全20章電與磁單元測試卷 題型:單選題

在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是

A. 兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近

B. 用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間

C. 將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近

D. 用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極

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科目:初中物理 來源:山西省大同市2018屆九年級上學(xué)期階段學(xué)業(yè)水平理科綜合物理試卷 題型:填空題

如下圖所示的電路中,為了使 L1、L2 組成串聯(lián)電路,則應(yīng)閉合_____________;為了使 L1、L2 組 成并聯(lián)電路;則應(yīng)閉合_______________ ;同時閉合 S1、S2、S3 將發(fā)生____________事故。

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科目:初中物理 來源:山西省大同市2018屆九年級上學(xué)期階段學(xué)業(yè)水平理科綜合物理試卷 題型:單選題

如圖所示,兩個燈泡始終完好,當開關(guān)S斷開時,兩個燈泡都發(fā)光,當開關(guān)S閉合時,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. L 1 不亮,L 2 亮

B. L 1 和L 2 都亮

C. L 2 不亮,L 1 亮

D. L 1 和L 2 都不亮

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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級上冊物理第十四章歐姆定律復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:_____(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_____V,電阻R1的阻值為_____Ω。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試卷 題型:填空題

目前核能已經(jīng)被廣泛利用,核能屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源;其中核電站工作是利用_____(選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)釋放出大量的核能,再通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為_____能。

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同步練習(xí)冊答案