【題目】異種電荷互相 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在刮北風(fēng)的日子里,一位騎車人卻沒有感到風(fēng),則說明騎車人( )
A.正在向北騎
B.正在向南騎
C.正在向東騎
D.正在向西騎
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】長為10cm的彈簧在20N的力作用下伸長了0.5cm,那么在彈簧彈性限度內(nèi)欲使彈簧伸長到13cm,應(yīng)對(duì)彈簧施加多大的力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 材料 | 長度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長度、松緊程度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的 有關(guān)。
(2)為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)________和 鋼絲。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中所使用到的方法是_________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為2V、6V.電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,求:
(1)電壓表V3的示數(shù);
(2)通電2分鐘通過電流表A2的電荷量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說法中正確的是( )
A.任何物體之間都會(huì)產(chǎn)生彈力的作用
B.物體形變?cè)酱,產(chǎn)生的彈力的作用也越大
C.彈力的方向總是豎直向上的
D.只有物體發(fā)生彈性形變時(shí)才能產(chǎn)生彈力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,讓開關(guān)S1和S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使其位于變阻器的左端,此時(shí)燈泡L能夠發(fā)光,電流表A和電壓表V均有示數(shù).已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻,以下判斷正確的是( )
A.若保持S1和S2斷開,讓P緩慢向右滑動(dòng),燈泡L變得更亮
B.若保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)均不變
C.若保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)將變大
D.若保持S2斷開,將P移至變阻器最有端b,再閉合S1后,A表和V表均仍有示數(shù)
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