分析 (1)調節(jié)天平平衡時,如果指針在分度盤的左側,應向右移動平衡螺母,如果指針在分度盤的右側,則應向左移動平衡螺母.
(2)用天平測物體質量時,如果指針偏向右側應減少右盤砝碼,然后移動游碼使天平平衡;物體的質量等于砝碼質量與游碼示數(shù)之和.
(3)金屬塊的體積等于金屬塊排開水的體積,由圖乙量筒讀出水的體積,即可求出金屬塊的體積.
(4)已知金屬塊的質量與體積,由密度公式可以求出金屬塊的密度.
解答 解:(1)調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側.應將橫梁右端的平衡螺母向右移動,直到天平平衡.
(2)用調好的天平測金屬塊質量時,指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中增加砝碼;由圖甲可知,橫梁標尺的分度值是0.2g,游碼示數(shù)是1.6g,金屬塊的質量m=50g+20g+10g+1.6g=81.6g.
(3)由圖乙可知,量筒示數(shù)為80mL,則金屬塊體積等于它所排開水的體積V=80mL-60mL=20mL=20cm3.
(4)金屬塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{81.6g}{20c{m}^{3}}$=4.08g/cm3=4.08×103kg/m3.
故答案為:右;增加;81.6;20;4.08×103.
點評 本題考查了排水法測玉鐲的密度,掌握天平的調節(jié)及使用方法、會對量筒讀數(shù)、熟練應用密度公式即可正確答題,求密度時注意單位換算.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天平仍平衡 | B. | 天平不平衡,左端下沉 | ||
C. | 天平不平衡,右端下沉 | D. | 條件不足,無法判斷天平是否平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “注射器中的水很難被壓縮”說明分子之間存在斥力 | |
B. | “破鏡不能重圓”說明分子間距離太大,分子間的作用力可以忽略 | |
C. | “南極的冰山也有內能”,因為冰山由分子組成,冰山分子也做熱運動 | |
D. | “海邊白天吹海陸風”,因為海水比泥土的比熱容小得多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的示數(shù)是120mA | B. | A的示數(shù)是70mA | C. | A′的示數(shù)是60mA | D. | A′的示數(shù)是30mA |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一根彈簧被拉長后有彈性勢能、被壓縮后沒有彈性勢能 | |
B. | 鐘表上的發(fā)條擰得越緊,則其彈性勢能越大 | |
C. | 彈簧的彈性勢能一定比橡皮筋的彈性勢能大 | |
D. | 物體只要發(fā)生形變就一定具有彈性勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室的高度為8cm | B. | 一只紙的厚度約為為7.5×10-4dm | ||
C. | 電瓶車正常行駛速度約為4km/h | D. | 50m短跑測試的平均成績約為15s |
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