18．說(shuō)出下面科學(xué)量的意義：
（1）“銅的密度是8.9×103千克/米3”表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg
（2）“20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6克”表示20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)．

分析 （1）在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．根據(jù)密度的定義可知，銅的密度是8.9×103kg/m3的含義；
（2）溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；溶解度定義中的四要素：一定溫度、100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克．

解答 解：（1）銅的密度是8.9×103kg/m3，它的含義是：1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg；
（2）溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；根據(jù)溶解度的概念，20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是31.6g，其涵義是20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)．
故答案為：（1）1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg；
（2）20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng) （1）密度表示的意義，也是個(gè)比較常見(jiàn)的問(wèn)題，記憶和理解的時(shí)候要和密度的定義結(jié)合起來(lái)．
（2）理解溶解度的概念，熟記溶解度的四要素（溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克）是正確解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)要求作圖

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB通過(guò)平面鏡所成的像．
（2）根據(jù)光的反射規(guī)律，作出反射光線(xiàn)，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光，電流表A與A1的指針位置均為圖乙所示的刻度，那么：求
（l）電流表A、A1讀數(shù)分別是多少？
（2）通過(guò)燈L1的電流是多少？
（3）通過(guò)燈L2的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．甲、乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，乙瓶會(huì)先停下來(lái)，原因是該瓶?jī)?nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力，阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．動(dòng)圈式話(huà)筒和動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是擴(kuò)音器中的重要組成部分．如圖為擴(kuò)音器的工作原理示意圖．當(dāng)對(duì)著話(huà)筒講話(huà)時(shí)，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線(xiàn)圈1一起振動(dòng)，線(xiàn)圈1在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生變化的電流；變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過(guò)揚(yáng)聲器的線(xiàn)圈2，通電線(xiàn)圈2帶動(dòng)錐形紙盆在磁場(chǎng)中振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音．根據(jù)以上原理，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．話(huà)筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
B．話(huà)筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理
C．揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
D．揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為站在沙地上的一名初三同學(xué)要搬走木箱，已知他一只鞋底的面積為200cm2，請(qǐng)你估計(jì)木箱對(duì)地面的壓強(qiáng)約為（　　）
A．1000PaB．7000PaC．10000 PaD．20000 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，把彈簧測(cè)力計(jì)放在光滑水平桌面上，在掛鉤和提環(huán)上分別施加4N的拉力，這兩個(gè)力的方向相反并且在同一條直線(xiàn)上，則此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　　）
A．8NB．4NC．0D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．
（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)闊績(jī)?nèi)的氣壓減小，使水的沸點(diǎn)降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問(wèn)題．
超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng)，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn)，改變空氣的濕度．
圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器，如表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值．
型號(hào)×××額定加濕量15L/h
額定電壓220V額定輸入功率500W
水箱容量25L循環(huán)風(fēng)量2000m3/h
加濕效率≥1.2×10-2L/（h•W）輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m3
凈重95kg

（1）加濕器正常工作時(shí)，每小時(shí)通過(guò)風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為2580kg；加滿(mǎn)水時(shí)，加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2.08×106Pa．（空氣密度ρ=1.29kg/m3，g取10N/kg）
（2）加濕器正常工作時(shí)的電流為2.27A，加滿(mǎn)水后最多能加濕1.67h．
（3）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C．
A、加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動(dòng)產(chǎn)生的
B、加濕器通電使霧化片振動(dòng)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C、水霧化成超微粒子的過(guò)程是汽化現(xiàn)象
D、水霧化成超微粒子需要能量，說(shuō)明分子間有引力
（4）在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過(guò)程中加濕器消耗的電能為8.64×105J，實(shí)際加濕量至少為5.76L/h．
（5）利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量，如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線(xiàn)如圖丙所示，該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是30%～90%；將電壓表表盤(pán)的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值，制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì)，該濕度計(jì)的刻度值分布是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．

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