7．小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在 平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿 EO   方向入射，如圖甲所示：
（1）小宇在紙板上會(huì)看到反射光線 OF．將紙板 B  以法線為軸向后折，此時(shí)在紙板上看 不到反射光線，此現(xiàn)象說(shuō)明：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；
（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論反射角等于入射角；
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
（3）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板 A 射到 O 點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板 B 上看到反射光線．

分析 （1）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個(gè)平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論．
（3）法線是指垂直于界面的直線．

解答 解：（1）由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，當(dāng)紙板B轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板B上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線了，因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出：反射角等于入射角；
（3）如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒(méi)有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后，法線將會(huì)不在硬紙板上，所以在硬紙板上不能看到反射光線．
故答案為：（1）反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；（2）反射角等于入射角；（3）不能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)．光的反射遵循反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的 3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的 2/3，當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線偏向法線；當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線也偏向法線．你認(rèn)為，當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線會(huì)偏向（選填“偏離”或“偏向”）法線．你猜想的理由是當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時(shí)，折射光線偏向法線．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)的光路圖．改變?nèi)肷浣堑拇笮�，他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大．你猜想，當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是折射光線消失（或光線全部反射回水中，折射角等于90°或折射光線沿水面前進(jìn)），你猜想的依據(jù)是光從水中射入空氣中時(shí)折射角大于入射角；入射角增大時(shí)折射角先達(dá)到90°等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某九年級(jí)同學(xué)家住5樓．一天，他提著裝有10個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里過(guò)程中，下列估算不合理的是（　�。�
A．他提雞蛋的力做的功約為60JB．他提雞蛋的力做功的功率約為10W
C．他爬樓做的功約為6×103JD．他爬樓做功的功率約為1×102W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M，鏡面與桌面間的夾角α為45°，小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向上升，則桌面上的小球的運(yùn)動(dòng)方向是（　�。�
A．沿桌面向右B．沿桌面向左C．豎直向上D．豎直向下

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣 直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止 通入水蒸氣，測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為 t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（　�。�
A．測(cè)出乙中的水溫并與 t 比較
B．測(cè)出燒瓶中的水溫并與 t 比較
C．將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與 t 比較
D．將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與 t 比較

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小
B．電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)不變
D．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．小剛家買(mǎi)了一個(gè)空調(diào)，上面標(biāo)有“220V，1000W”字樣，求：
（1）空調(diào)正常工作時(shí)的電流是多大？
（2）空調(diào)正常工作30min消耗電能是多少焦耳？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知R1：R2=3：2，則通過(guò)個(gè)兩電阻的電流之比I1：I2=1：1，電阻兩端的電壓之比U1：U2=3：2．若R1與R2并聯(lián)則：電流之比I1：I2=2：3，電阻兩端的電壓之比U1：U2=1：1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明同學(xué)測(cè)定標(biāo)有“2.5V”燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的電阻大約10Ω左右，滑動(dòng)變阻器的最大阻值50Ω．
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路，但連接不完整，請(qǐng)你完成實(shí)物電路的連接并畫(huà)出電路圖．要求兩表量程選取合理，滑片向左移動(dòng)燈變亮．

（2）正確連好電路后，閉后開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到B端（填寫(xiě)“A端”或“B端”）． 閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，看燈泡是否發(fā)光．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表也有示數(shù)，其原因可能是：D 
A．小燈泡短路                        B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良       D．滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值太大
（4）實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄如下表，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出燈泡的額定功率是0.625W，燈的亮度跟燈的實(shí)際功率功率有關(guān)．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻，小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲阻值是變化的；燈絲的電阻三次卻不一樣，請(qǐng)你對(duì)此作出可能性的解釋?zhuān)簾艚z的電阻與溫度有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓（V）2.51.53.0
電流（A）0.250.160.26
亮度正常發(fā)光較暗較亮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案