A. | 彈簧的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系 | B. | 同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系 | ||
C. | 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系 | D. | 勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與時(shí)間的關(guān)系 |
分析 從圖象上可以看出,該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系,然后根據(jù)各選項(xiàng)之間的關(guān)系選擇即可.
解答 解:
由圖象可知,橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系;
A、在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力成正比,與彈簧的長(zhǎng)度無(wú)關(guān),不能用該圖象描述;
B、密度是物體本事的一種特有的屬性,與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),不能用該圖象描述;
C、物體的重力和質(zhì)量成正比,可以用該圖象描述;
D、勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度是一定值,速度與時(shí)間的無(wú)關(guān),不能用該圖象描述.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查不同量之間的關(guān)系,理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() 家用簡(jiǎn)易噴霧器-連通器的應(yīng)用 | B. | ![]() 托盤(pán)天平-大氣壓的應(yīng)用 | ||
C. | ![]() 笛子-空氣振動(dòng)發(fā)聲的應(yīng)用 | D. | ![]() 汽車(chē)后視鏡-光的折射的應(yīng)用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 喝飲料時(shí),是嘴的“吸力”使飲料上升到口中 | |
B. | 擊打排球時(shí)手感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
C. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),以傘為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)始熔化時(shí)不斷放熱 | B. | 第4-8分鐘物體內(nèi)能不變 | ||
C. | 第6分鐘時(shí)晶體已完全變成液體 | D. | 它的凝固點(diǎn)是80℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 自行車(chē)剎車(chē)時(shí),是采用增大壓力的方法增大摩擦力 | |
B. | 自行車(chē)的車(chē)座做的較寬大是為了減小壓強(qiáng) | |
C. | 水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 | |
D. | 飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 停表 | B. | 溫度計(jì) | C. | 天平 | D. | 彈簧測(cè)力計(jì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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