分析 (1)斷龍舟的運動狀態(tài),關鍵看它與所選的參照物“岸上站立的觀眾”之間的位置是否發(fā)生了變化;
(2)運動員用槳向后劃水,給水一個向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,水就給槳一向前的作用力,使船前進.
(3)聲音的響度指的是聲音的大小,是由振幅和距離發(fā)聲體的遠近決定的.
解答 解:(1)龍舟比賽時,龍舟上運動員相對于岸上的觀眾之間的位置發(fā)生了變化,所以龍舟是運動的;
(2)因為力的作用是相互的,運動員用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個向前的反作用力,所以龍舟就向前運動.
(3)運動員越用力擊鼓,鼓面振動的幅度越大,鼓聲的響度就越大.
故答案為:運動;相互;響度.
點評 此題通過龍舟比賽事例考查了力的作用的相互性、運動和靜止的相對性、響度與振幅的關系,難度不大,但具有一定的綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 啄木鳥的嘴很尖,有利于減小受力面積增大壓強 | |
B. | 泥鰍表面有一層黏滑液體,有利于減小摩擦 | |
C. | 深海帶魚被捕上岸后會因內(nèi)臟破裂而死亡,是由海水的密度變化引起的 | |
D. | 駱駝的腳掌很寬大,是通過增大受力面積來減小壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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