比一比,誰的功率大
全班同學分成幾組,每組選出男女“運動員”各一名,讓他們以最快的速度登上教學大樓的第三層,為了比較“運動員”做功時的功率(做功的快慢),你需要測量哪些物理量?怎樣測量?

解:需要測量的物理量有同學的質(zhì)量m樓的高度h和爬樓的時間t
(1)測出同學的質(zhì)量m,算出重力G
(2)測出樓的高度h
(3)測出爬樓的時間t
(4)由公式算出功率.
分析:上樓就是克服自身的重力做功,同學們的自身重力是不相等的,我們可以用臺秤測出自身的質(zhì)量,質(zhì)量乘以g就是重力,用皮尺測出樓高,重力乘以樓高就是上樓所做的功.用秒表測出上樓的時間,功除以時間就是上樓的功率.
點評:此題是功率的一個實驗測量題.功率是無法直接測量的,我們要知道需要測量的物理量.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

質(zhì)量是指物體 ________,重力則是由于 ________而使物體受到的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一幢普通的七層住宅樓高約為


  1. A.
    40cm
  2. B.
    50dm
  3. C.
    0.24km
  4. D.
    2400cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

假如地球上沒有了重力,請寫出二個合理的場景:________、________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列情況,說法正確的是


  1. A.
    用1N的力使物體移動1m所做的功為1J
  2. B.
    把質(zhì)量為1Kg的物體沿水平地面移動1m所做的功為1J
  3. C.
    把重為1N的物體沿水平地面移動1m所做的功為1J
  4. D.
    把重為1N的物體勻速提高1m所做的功為1J

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法正確的是


  1. A.
    溫度越高的物體具有的熱量一定越多
  2. B.
    物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
  3. C.
    做功不一定使物體的內(nèi)能增加
  4. D.
    內(nèi)能大的物體,它一定能傳遞更多的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

在如圖所示的電路中,a,b,c是三只相同的小燈泡,則下列說法錯誤的是


  1. A.
    當S1斷開,S2閉合時,c燈不發(fā)光、a,b燈發(fā)光
  2. B.
    當S1,S2都閉合時,a,b,c三燈均發(fā)光
  3. C.
    當S1閉合、S2斷開時,a燈不發(fā)光、b,c燈發(fā)光
  4. D.
    當S1,S2都斷開時,a,c燈不發(fā)光、b燈發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某教室的長、寬、高分別是10m、6m、3m,則這間教室里的空氣質(zhì)量大約是多少?(標準狀況下ρ空氣=1.29kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

圖中S表示發(fā)光點,S’表示它的像,方框內(nèi)的光學器件應是


  1. A.
    凸透鏡
  2. B.
    凹面鏡
  3. C.
    凹面鏡
  4. D.
    凹透鏡

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