【題目】使用下列哪種能量最不利于環(huán)境保護(hù)（ ）
A.風(fēng)能
B.水能
C.石油
D.太陽(yáng)能

【答案】C
【解析】在各選項(xiàng)中風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能都是清潔能源，可再生、無(wú)污染，對(duì)環(huán)境的不利影響非常小。石油燃燒會(huì)產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩⒌难趸锏�，能污染環(huán)境，不利用環(huán)境保護(hù)。
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積對(duì)電阻的影響時(shí)，供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表：

你認(rèn)為下面對(duì)導(dǎo)體選擇最合理的一組是（ ）

A．③④⑤⑥ B．②③⑥⑦ C．①⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在聲控和光控電燈中起到自動(dòng)控制作用那部分元件，主要用材料制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方秋冬，屋頂會(huì)出現(xiàn)霜、窗玻璃上出現(xiàn)冰花，都是水從態(tài)變成態(tài)，屬于現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ）
A.38℃，39℃
B.39℃，40℃
C.38℃，40℃
D.39℃，39℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．繪畫橡皮 B．物理課本 C．不銹鋼直尺 D．塑料刻度尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱） 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱）來(lái)提高房間里的空氣濕度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上．后來(lái)經(jīng)過(guò)討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖（乙）所示．

（1）在理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)，A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是 ，在A上放鉤碼的目的是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，在此過(guò)程中，應(yīng)使A、B保持相對(duì) ，整個(gè)裝置靜止后，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若 ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛(ài)生命．注意安全”是人們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)．關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（ ）
A.為了清潔衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈
B.為了不影響工作，更換燈泡或維修電路時(shí)可以不斷開電源
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源，再把人拉開
D.一個(gè)多孔插線板可以同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

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