【題目】在圖1所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 V和 V．電源電壓 V．

【答案】7.2；1.8；9

【解析】

試題分析：要解答本題需掌握：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，以及電壓表的讀數(shù)方法．

解：由題中的圖可知：V1測(cè)的是電源電壓；V2測(cè)的是R2兩端的電壓，即V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù)；

而兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，所以V1選的量程應(yīng)是0～15V，其分度值是0.5V，讀數(shù)（即電源電壓）為9V；

V2選的量程應(yīng)是0～3V，其分度值是0.1V，讀數(shù)（即R2兩端的電壓）為1.8V；

所以，電阻R1兩端的電壓為：U1=U﹣U2=9V﹣1.8=7.2V；

故答案為：7.2；1.8；9．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽(yáng)、月亮、點(diǎn)燃的蠟燭，點(diǎn)燃的火把，說(shuō)法正確的是（ ）
A.只有太陽(yáng)是光源
B.太陽(yáng)和月亮都是光源
C.只有月亮不是光源
D.上述四種發(fā)亮的都是光源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)完全相同的滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度（繩重、摩擦不計(jì)），使用 （選填“甲”或“乙”）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲 F乙（選填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑輪的機(jī)械效率η甲 η乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到12V電源上，如圖所示．

（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是 ．

（2）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用這種方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ ．

（3）方法改進(jìn)后小明通過(guò)測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

AB間電壓U1/V

BC間電壓U2/V

AC間電壓U3/V

4

8

12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出： （可用符號(hào)表示）．

（4）小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理的地方，該如何改進(jìn)？答： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則燈L1的電流為（ ）

A．1.44A B．0.36A C．1.8A D．2.16A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷正誤：
（1）夏天在箱子里放一些衛(wèi)生球（用萘制成的），用來(lái)預(yù)防蟲(chóng)蛀，過(guò)幾個(gè)月后，衛(wèi)生球變小或消失，這是因?yàn)樾l(wèi)生球升華所致．
（2）冬天，晾在室外的濕衣服結(jié)了冰，未見(jiàn)冰熔解，衣服卻慢慢變干了，這是汽化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫計(jì)能精確到0.1℃，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多
B.體溫計(jì)測(cè)量范圍小
C.體溫計(jì)短
D.體溫計(jì)玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天用同樣多的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻飲料，結(jié)果是（ ）
A.用冰的效果好，因?yàn)楸臏囟鹊?/span>
B.用水的效果好，因?yàn)樗c飲料瓶容易接觸
C.用冰的效果好，因?yàn)楸谌刍伤畷r(shí)要吸熱
D.兩者效果相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．

（1）保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，壓力的作用效果是通過(guò) 表現(xiàn)出來(lái)的．

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