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【題目】在探究平面鏡成像特點的實驗中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示.

1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的______關系;

2)實驗時,他應該在玻璃板______(選填)觀察蠟燭A的像,當看到蠟燭A的像與蠟燭B重合時,就認為找到了像的位置,這種研究方法與下列三個選項相同的是____;

A、我們可以用磁感線來描述看不到但實際存在的磁場

B、液體內部壓強的大小可以通過U形壓強計中兩液面高度差的大小來反映

C、如果一個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同,那么可以用這個力替換那兩個力

3)當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像______(選填變大不變變小).

【答案】 大小 C 不變

【解析】1)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,便于比較物像大小關系。 (2)實驗時,將點燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應該在玻璃板前觀察;當看到蠟燭A的像與蠟燭B重合時,就認為找到了像的位置,這種研究方法為等效替代法。分析可知,用磁感線來描述看不到但實際存在的磁場采用的是模型法;液體內部壓強的大小可以通過U形壓強計中兩液面高度差的大小來反映采用的是轉換法;如果一個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同,那么可以用這個力替換那兩個力則是等效替代法。故應選C。 (3)當蠟燭A向玻璃板靠近,由平面鏡成像特點:物像等大,可知,蠟燭A的像不變。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小成同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖所示.

(1)B蠟燭的燭焰高_______cm;

(2)為了使像看起來更清晰,小成最好在_______(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;

(3)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴_______(填“可能”或“不可能”)被點燃;

(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時,B蠟燭應與A相距_______cm才可能與A的像完全重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,實驗時,白紙放在水平桌面,玻璃板豎直放置,O為玻璃板底邊MN的中點.A、B分別為物體(蠟燭)和虛像的位置,AOB在一條直線上.

1)為了便于觀察,該實驗最好在較______(選填)的環(huán)境中進行;

2)關于像與物體的位置關系,以下哪些描述是正確的______

a.以MN為軸,將平面鏡順時針轉動一個小角度,像的位置不變

b.以MN為軸,將平面鏡逆時針轉動一個小角度,像會向紙面下方移動

c.保持平面鏡豎直,將平面鏡繞O點順時針轉動一個小角度,像會逆時針轉動到另一位置

d.保持平面鏡豎直,將平面鏡繞O點順時針轉動一個小角度,像會順時針轉動到另一位置

3)該實驗中,玻璃板的厚度對實驗的結果有影響,原因是:______

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【題目】如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖象.以下說法中不正確的是(
A.冰是一種晶體
B.冰的熔點為0℃
C.從t1到t2 , 冰處于熔化過程
D.從t1到t2 , 冰的質量保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是 (  )

A. 用冰袋能給高熱病人降溫,利用了冰升華吸熱

B. 用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,利用了水汽化放熱

C. 燈泡用久了會發(fā)黑,是因為鎢絲發(fā)生了先升華后凝華的現(xiàn)象

D. 液化石油氣是利用降低溫度的方法使氣體液化裝入罐中的

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【題目】2012年6月24日中午,天宮一號與神舟九號成功實現(xiàn)第一次手控交會對接,對接后,宇航員與地面指揮中心是通過________聯(lián)系的。

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【題目】超導磁浮列車能夠高速運行的原因之一是車體懸浮于軌道之上使得二者不接觸,不產生___

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【題目】實現(xiàn)其他信息轉換成________的器件,叫做傳感器.

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【題目】現(xiàn)在的大型軍艦逐漸采用核動力,核動力是利用核反應堆中原子核 變釋放的能量,而太陽內部的氫原子核在超高溫下發(fā)生 變,釋放的能量更大。

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