4．小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識(shí)中的（　�。�
①物體間力的作用是相互的  ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
③只有接觸的物體才有力的作用  ④他們之間的作用力是一對(duì)平衡力．
A．①②B．②③C．②④D．③④

分析 ①一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；
②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
③發(fā)生相互作用的兩個(gè)物體可以相互接觸，也可以不直接接觸；
④相互作用力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一個(gè)物體上．

解答 解：
①小軍用力推了小華一下，小軍對(duì)小華施加了力，同時(shí)小華也對(duì)小軍施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；
②小華本來(lái)是靜止的，被小軍推了一下后，運(yùn)動(dòng)了，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
③小軍與小華之間產(chǎn)生作用力時(shí)是相互接觸的，但沒(méi)有直接接觸的物體之間也可以產(chǎn)生力的作用，如重力；
④小軍對(duì)小華的作用力和小華對(duì)小軍的作用力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上．
因此正確的說(shuō)法是①②．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)聯(lián)系生活緊密的物理題目，要聯(lián)想所學(xué)物理知識(shí)，試著用所學(xué)知識(shí)去解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示測(cè)量未知電阻阻值和電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．增大  增大B．增大  減小C．減小  增大D．減小  減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．公共場(chǎng)所都貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到一人吸煙，多人受害．原因是（　　）
A．物質(zhì)是由分子組成的B．分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C．分子之間存在斥力D．分子之間存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是小宇家的電子式電能表．有一天他洗澡，關(guān)閉了家里其他用電器，只讓家里標(biāo)有“2000W”的電熱沐浴器正常工作，發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了900imp時(shí)，沐浴器內(nèi)滿(mǎn)箱水溫從23℃升高到43℃，則消耗的電能是0.3kW•h，通電時(shí)間是9min；如果水吸收的這些熱量由完全燃燒0.021m3的天然氣提供[q天然氣=4.0×107 J/m3，c水=4.2×103 J/（kg•℃]，不計(jì)熱量的損失），水箱內(nèi)水的質(zhì)量是10kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1的電功率一定減小B．R2的電功率一定減小
C．電流表的示數(shù)減小D．電壓表的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示的杠桿質(zhì)量不計(jì)，每小格的長(zhǎng)度相等．物體A是邊長(zhǎng)為0.1m的正方體．當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重4N的物體B時(shí)杠桿平衡．此時(shí)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體A受到地面的支持力為2N
B．物體A受到的重力為5N
C．物體B向右移動(dòng)1小格，物體A受到的拉力增大2.6N
D．物體A向左移動(dòng)1小格，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為340Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下場(chǎng)景所聯(lián)想到的物理知識(shí)，不正確的是（　　）
A．彈簧的工作原理：彈簧長(zhǎng)度與所受的拉力大小成正比
B．旱冰鞋比普通鞋子多四個(gè)輪子，是利用滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦力小的多
C．包子皮上被捏出了漂亮的花邊，是力使物體發(fā)生了形變
D．用力握才能把活蹦亂跳的魚(yú)抓在手中，是利用了增大壓力增大摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．物理課外興趣小組利用如圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個(gè)供選擇，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”．電源電壓5V保持不變．
（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路．
（2）在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須使電阻兩端的電壓保持3V不變，應(yīng)選用15Ω、10Ω、5Ω等三個(gè)電阻更合適．按要求接入電阻后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿(mǎn)刻度，原因可能是定值電阻R斷路．
（3）用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)．R先選用5Ω電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，然后保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，用Rx代替5Ω電阻接入電路，此時(shí)電壓表示數(shù)為3V，則的阻值Rx為11.25Ω．（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱的是（　�。�
A．
冬天戶(hù)外的人呼出“白氣”		B．
濕被子晾干
C．
冬天窗玻璃上有冰花		D．
鋼水澆鑄得到鋼件

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同步練習(xí)冊(cè)答案