【題目】小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”.他查到了一些液體的密度值如下表.

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,需要用實(shí)驗(yàn)方法得到.

物質(zhì)

密度ρ/kgm﹣3

物質(zhì)

密度ρ/kgm﹣3

1.0×103

柴油

0.8×103

煤油

0.8×103

汽油

0.71×103

植物油

0.9×103

酒精

0.8×103

實(shí)驗(yàn)器材:

鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量.實(shí)驗(yàn)中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.

(1)請完成以下實(shí)驗(yàn)要求:

a.實(shí)驗(yàn)原理是:

b.實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測量哪個(gè)物理量來間接知道液體的比熱容大小?

c.實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和

d.實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都相等?

(2)如果測量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個(gè)物理量大小關(guān)系會有很多種,請寫出其中一種.

(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實(shí)驗(yàn),會存在哪些問題?

【答案】(1)a、

b、溫度的變化值△t;

c、液體吸收的熱量;

d、調(diào)整鐵架臺上放燒杯的鐵圈的高度,使酒精燈的火焰和燒杯底部的距離相等;

(2)△t煤油=△t植物油=△t;

(3)①酒精和煤油的密度相等.②酒精易燃,不能用火焰加熱.

【解析】

試題分析:(1)要測量液體的比熱容,根據(jù)測出液體吸收的熱量、液體的質(zhì)量和液體升高的溫度;

實(shí)驗(yàn)時(shí)控制液體的質(zhì)量和液體吸收的熱量,通過液體升高的溫度來判斷液體的比熱容;

要保證單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,可以使用同一熱源;

(2)小明的猜想是比熱容和物質(zhì)的密度有關(guān).密度越大,比熱容越大或者密度越小,比熱容越。槐葻崛莸拇笮∈峭ㄟ^溫度變化值的大小來體現(xiàn)出來的;

(3)要探究比熱容和密度的關(guān)系,就要選用密度不同的物質(zhì),而酒精和煤油的密度是相同的,即使比熱容不同,也不能得出比熱容和密度有關(guān)的結(jié)論.

解:(1)a、物質(zhì)的比熱容可以通過計(jì)算出來;

b、測量物質(zhì)的比熱容就要測出:液體吸收的熱量、液體的質(zhì)量和液體升高的溫度.可以通過液體升高的溫度來反映物質(zhì)比熱容的大小;

c、要通過液體升高的溫度來反映物質(zhì)的比熱容,就要控制液體的質(zhì)量和液體吸收的熱量;

d、要控制燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,可以使用同一熱源(酒精燈的火焰和燒杯底部的距離相等)保證單位時(shí)間內(nèi)放出相同的熱量;

(2)比熱容的大小是通過液體升高的溫度來體現(xiàn)出來的,根據(jù)公式,吸收的熱量和質(zhì)量相同時(shí),比熱容小的升高溫度大;只要舉出升高的溫度與密度無關(guān)就行;如:△t煤油=△t植物油=△t;△t煤油>△t植物油>△t等.

(3)要探究比熱容和密度的關(guān)系,就要采用密度不同的物質(zhì),但酒精和煤油的溫度密度是相等的;另外酒精是燃料,不能用火焰來加熱.

故答案為:

(1)a、

b、溫度的變化值△t;

c、液體吸收的熱量;

d、調(diào)整鐵架臺上放燒杯的鐵圈的高度,使酒精燈的火焰和燒杯底部的距離相等;

(2)△t煤油=△t植物油=△t;

(3)①酒精和煤油的密度相等.②酒精易燃,不能用火焰加熱.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】

1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計(jì).

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃


水銀

﹣39

357


酒精

﹣117

78


2)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示,圖中 (選填)是水在沸騰時(shí)的情況.

3)如圖3a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的 不同.

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C.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是﹣4℃,在第5min到第6min內(nèi)是液態(tài),其內(nèi)能增加

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