一塊磚平放和豎放在地面時(shí),受力面積之比為4:1,則平放和豎放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為 ,壓力之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某電熱水器,額定功率為2000W.當(dāng)熱水器正常工作40min時(shí),可將50kg的水從20℃加熱到40℃.水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).試求:
(1)這50kg水吸收的熱量是多少?
(2)熱水器消耗的電能是多少?
(3)熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市瑞昌市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
2015年10月6日,我國(guó)首條國(guó)產(chǎn)磁懸浮線(xiàn)路﹣﹣長(zhǎng)沙磁懸浮快線(xiàn)成功試跑,如圖所示.磁懸浮列車(chē)是通過(guò) 的方法來(lái) (填“增大”或“減小”)摩擦力的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在圖中,不計(jì)容器本身的重,容器底面積相等,倒入等高的不同種液體時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則容器底部受到的壓強(qiáng)最小的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
物塊底面積是10cm2,重為10N,被豎直向上的力F頂在天花板上,天花板的面積是12m2.若F=30N,則物塊對(duì)天花板的壓強(qiáng)是 Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10Ω的普通小燈泡和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲).閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡不亮.針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小
為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象否定了猜想一.
實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量.閉合開(kāi)關(guān),依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如表,經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓(V) | 電流(mA) | 電阻(Ω) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)實(shí)驗(yàn)一中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)二中
①請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出電壓表和電流表的位置;
②某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表示數(shù)為 V;
③試計(jì)算電壓為1.4V時(shí),該LED燈的消耗的電功率.
(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)量過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向 端移動(dòng)(選填“a”或“b”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,沿斜面向上拉一個(gè)重為4.5N的物體到斜面頂端,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是 %,物體受到的摩擦力是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南永州祁陽(yáng)縣金洞林場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作,利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
【方案設(shè)計(jì)】
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D;
(2)將吸盤(pán)四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤(pán)柄,直到吸盤(pán)脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力的大小F;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).
【評(píng)估交流】
洋洋同學(xué)說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理是 ,操作過(guò)程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng).瑞瑞同學(xué)說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)存在 等問(wèn)題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大.洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見(jiàn),然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減小測(cè)量誤差.
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答,洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p= (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周沾上水,這樣做的目的是 .要準(zhǔn)確測(cè)量,應(yīng)該利用課本中介紹的 進(jìn)行測(cè)量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:選擇題
水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形狀,當(dāng)水翼船在水中高速行駛時(shí),隨船便獲得升力,這是因?yàn)椋?)
A.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)小
B.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)大
C.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)小
D.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)大
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