如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時,該物質(zhì)的狀態(tài)為 (選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運動
B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s
C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m
D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學(xué)初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)該實驗是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢能大小的.
(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體 的關(guān)系,操作時應(yīng)該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落.
(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,讓 的木塊從 自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長),實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏,使三者的中心在同一直線上,并且大致在 ,這樣做的目的是 ;當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動;移動蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動光屏, (選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級月考物理卷(解析版) 題型:填空題
足球比賽罰點球時,點球位置距球門9.16m,球速可達(dá)到108km/h,即 m/s,則點球飛到球門需要約 s(保留1位小數(shù)).守門員撲點球時,我們往往看到球向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊,這說明足球到達(dá)球門的時間要 (選填“大于”或“小于”)人的反應(yīng)時間.
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科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,進(jìn)行了以下實驗步驟:
(1)將凸透鏡正對太陽,在另一側(cè)移動光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個最小、最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距為 cm.
(2)如圖所示,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在 ,移動光屏始終找不到像,這是因為透鏡與蠟燭的距離 10cm所致(選填“大于”、“等于”或“小于”),應(yīng)將蠟燭向 (選填“左”或“右”)移動一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動到B處,移動光屏可得到 的像(選填“放大”或“縮小”).再將蠟燭移動到A處,并移動光屏可得到 的像(選填“放大”或“縮小”),此時光屏與透鏡的距離 10cm(選填“大于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明它們帶 (選填“同種”或“異種”)電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( )
A.船 B.山 C.河岸 D.樹木
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科目:初中物理 來源:2016屆新疆喀什地區(qū)疏附縣九年級期末物理卷(解析版) 題型:計算題
車床照明燈的電壓是36V,它正常工作時燈絲的電阻是30Ω,求正常工作時通過燈絲中的電流?
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