我們通常說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話的物理含義是

A. 通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間長(zhǎng)

B. 通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間短

C. 在相同的時(shí)間內(nèi)，劉翔通過(guò)的路程比你的短

D. 劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)第十三單元電功和電功率測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是一個(gè)電能表，對(duì)其中的重要參數(shù)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. “19316”是說(shuō)電能表的示數(shù)為19316 kW·h

B. “5 A”是說(shuō)這個(gè)電能表的基本電流為5 A

C. “220 V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用

D. “2500 r/(kW·h)”是說(shuō)接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1 kW·h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)2500 r

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科目：初中物理 來(lái)源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，下列實(shí)例中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 都市中人流的移動(dòng) B. 令人震撼的地殼運(yùn)動(dòng)

C. 微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng) D. 浩瀚太空中天體的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

下列四個(gè)成語(yǔ)都是描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，其中物體運(yùn)動(dòng)快慢最明確的是

A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來(lái)遲 D. 風(fēng)馳電掣

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科目：初中物理 來(lái)源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

關(guān)于速度，下列說(shuō)法中正確的是

A. 速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量

B. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

C. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量

D. 物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度就越大

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)：《測(cè)定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8Ｖ”，功率約1Ｗ左右。

（1）用筆畫(huà)線代替連接用的導(dǎo)線，將甲圖補(bǔ)充完整。（要求滑動(dòng)變阻器滑片右移，連入電路電阻變�。�

（____）

（2）但閉合電鍵后，小燈泡兩端的電壓小于額定電壓，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率____額定功率（填“大于”，“小于”或“等于”），要使小燈泡能夠正常發(fā)光，則滑片P應(yīng)向____方移動(dòng)（選填：“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為_(kāi)___伏為止。

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表刻度盤(pán)上指針的位置如上圖乙所示，通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)___安，小燈泡的額定功率為_(kāi)___瓦。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：填空題

小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識(shí)，比如：把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是________ ；向熱湯中滴入香油，散出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子________ ；電熱水壺?zé)畷r(shí)電熱絲很燙，但連接燒水壺的導(dǎo)線去并不怎么熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的________ 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼，將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年九年級(jí)物理第十五章電流和電路　第1節(jié) 兩種電荷同步練習(xí) 題型：填空題

打出租車(chē)時(shí)，小麗的手剛觸車(chē)門(mén)就被“電”了一下，這常常是因?yàn)槠?chē)在行駛過(guò)程中與空氣________而帶電，與小麗接觸發(fā)生了放電現(xiàn)象．有拖地鐵鏈的車(chē)，不發(fā)生這種現(xiàn)象，是因?yàn)殍F鏈?zhǔn)莀_______體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案