【題目】2018年4月,太平洋某海域,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿闪讼聺撉暗臏?zhǔn)備,腹部掛好壓載鐵塊;內(nèi)科考隊(duì)員均就位:艙門封閉如圖所示,此時(shí)“蛟龍?zhí)枴钡墓ぷ鲄?shù)如表格所示(g取10N/kg,海水密度ρ=1.1×103 kg/m3)。問(wèn)

狀態(tài)

滿載

整體體積

22m3

整體質(zhì)量

24.6t

海水密度

1.1×103kg/m3

電池電壓

200V

電池容量

400Ah

電動(dòng)機(jī)額定功率

1200W

(1)在海水中1.8km深處完成科考任務(wù)后,發(fā)現(xiàn)液壓系統(tǒng)故障,無(wú)法拋掉壓載鐵塊,只得啟動(dòng)“蛟龍?zhí)枴眱蓚?cè)的螺旋槳,兩側(cè)螺旋槳共同作用使“蛟龍?zhí)枴鲍@得豎直向上的推力F,幫助“蛟龍?zhí)枴眲蛩偕仙,不?jì)海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴钡淖枇,勻速上升過(guò)程中,F(xiàn)有多大?

(2)上升過(guò)程耗時(shí)2h,F(xiàn)做功的功率多大?

(3)為保障電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)螺旋槳用電,艙內(nèi)其他用電器都被關(guān)閉,電池完好。上升過(guò)程中儀表顯示剛開(kāi)始上升電池電量是80%,最后出水時(shí)電池電量是75%。此過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為F做功的效率有多大?

【答案】(1) 4×103N (2) 1000W (3)50%

【解析】

(1)先計(jì)算蛟龍?zhí)栕陨碇亓,再根?jù)阿基米德原理計(jì)算浮力,而勻速上升過(guò)程中,物體受到平衡力的作用,據(jù)此分析;

(2)根據(jù)推力結(jié)合功的公式求出上升1.8km所完成功的多少,由計(jì)算功率;

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算消耗電池儲(chǔ)存電能的多少,由效率公式計(jì)算即可。

(1) “蛟龍?zhí)枴钡闹亓Γ?/span>

G=mg=24.6×103kg×10N/kg=2.46×105N,

浸沒(méi)在水中,所受的浮力:

F=ρgV=1.1×103kg/m3×10N/kg×22m3=2.42×105N,

勻速上升過(guò)程中,受力平衡,可得:

G=F+F

蛟龍?zhí)柺艿降耐屏椋?/span>

F=G-F=2.46×105N-2.42×105N=4×103N;

(2)由題知,上升的距離s=1.8km=1800m,

則推力做的功:

W=Fs=4×103N×1.8×103m=7.2×106J,

推力做功的功率:

(3)電池儲(chǔ)存的電能:

W0=UIt=200V×400A×3600s=2.88×108J,

上升過(guò)程消耗的電能:

W1=W0×(80%-75%)=2.88×108J×5%=1.44×107J,

電能轉(zhuǎn)化的效率:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個(gè)數(shù)字),為了測(cè)出這只電阻的阻值,他們進(jìn)行了如下探究:

(1)首先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測(cè)電阻RX、電壓表V (03V、015V量程)、電流表A(00.6A、03A量程)、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“50Ω 1A”)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),該方案無(wú)法測(cè)出電阻Rx的值,其主要原因是_______。

(2)經(jīng)討論后他們利用原有器材并補(bǔ)充適當(dāng)?shù)钠鞑,重新設(shè)計(jì)測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案。小李設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開(kāi)S2,想先測(cè)出電源電壓,但讀出電壓表示數(shù)U=2V,與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請(qǐng)教老師后才知道,電壓表相當(dāng)于一個(gè)能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測(cè)量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ。

(3)小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,在電源電壓恒定且己測(cè)出的條件下,能先測(cè)出電壓表自身電阻后,在測(cè)出Rx阻值的電路是_______。

(4)他們選擇正確方案測(cè)出Rx的阻值后,又有同學(xué)提出,應(yīng)該通過(guò)多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差。在正確方案的基礎(chǔ)上,通過(guò)下列操作,能實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量Rx阻值的是_______

A.改變電源電壓 B.將R0換成50Ω的定值電阻 C.將電壓表?yè)Q成“00.6A”的電流表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀《電磁感應(yīng)的應(yīng)用﹣﹣動(dòng)圈式話筒》,回答下列各題.

電磁感應(yīng)的應(yīng)用﹣﹣動(dòng)圈式話筒

邁克爾·法拉第 (Michael Faraday)英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家.1791年9月22日出生薩里郡紐因頓一個(gè)貧苦鐵匠家庭.他的父親是個(gè)鐵匠,體弱多病,收入微薄,僅能勉強(qiáng)維持生活的溫飽.但是父親非常注意對(duì)孩子們的教育,要他們勤勞樸實(shí),不要貪圖金錢地位,要做一個(gè)正直的人.這對(duì)法拉第的思想和性格產(chǎn)生了很大的影響.

電磁感應(yīng)是法拉第在電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一,這一發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)改變了人類文明.依據(jù)電磁感應(yīng)的原理,人們制造出了發(fā)電機(jī),使得電能的大規(guī)模生產(chǎn)和遠(yuǎn)距離輸送成為可能;另一方面,電磁感在電工技術(shù)、電子技術(shù)以及電磁測(cè)量等方面都有廣泛的應(yīng)用.人類社會(huì)從此邁進(jìn)了電氣化時(shí)代.

什么是電磁感應(yīng)呢?如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體回路的一部分ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),回路中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的方法叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.

在劇場(chǎng)里,為了使觀眾能聽(tīng)清演員的聲音,常常需要把聲音放大,放大聲音的裝置主要包括話筒、擴(kuò)音器和揚(yáng)聲器三部分.

其中話筒的工作原理就是電磁感應(yīng),話筒是把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置.如圖所示是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲音信號(hào)(聲波)使金屬膜片振動(dòng)時(shí),連接在膜片上的音圈(線圈)隨著一起振動(dòng),音圈在永磁鐵的磁場(chǎng)里振動(dòng)時(shí),相當(dāng)于音圈回路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),音圈中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號(hào)),感應(yīng)電流的大小和方向都變化,變化的振幅和頻率由聲音信號(hào)(聲波)決定,這個(gè)信號(hào)電流經(jīng)擴(kuò)音器放大后傳給揚(yáng)聲器,從揚(yáng)聲器中就發(fā)出放大的聲音.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)動(dòng)圈式話筒可實(shí)現(xiàn)______信號(hào)與______信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換;

(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為______能;揚(yáng)聲器能將電能主要轉(zhuǎn)化為______能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小越利用天平、體積為20cm3的金屬塊、小燒杯可放入金屬塊、細(xì)線等器材測(cè)量蜂蜜的密度。

(1)將天平放在_________上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線。此時(shí)的分度盤如圖甲所示,小越應(yīng)該將右側(cè)的平衡螺母向_______選填“左”、“右”調(diào)節(jié)。

(2)在小燒杯中倒入適量的蜂蜜,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量蜂蜜和小燒杯的總質(zhì)量時(shí),從大到小依次加減砝碼,當(dāng)在右盤放入最小的砝碼時(shí),指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該____________填選項(xiàng)前的字母)。

A.向右調(diào)平衡螺母   B.向右盤中加砝碼   C.向右移動(dòng)游碼

(3)當(dāng)天平重新平衡時(shí),測(cè)出蜂蜜和小燒杯的總質(zhì)量為122.4g。用細(xì)線拴住金屬塊浸沒(méi)在蜂蜜中,天平再次平衡后,如圖乙所示,天平的示數(shù)為__________g,則蜂蜜的密度ρ=_____g/cm3。

(4)小樂(lè)利用刻度尺、燒杯、水、底部裝有橡皮膜的玻璃管來(lái)測(cè)量蜂蜜密度,操作步驟如下:

A.如圖甲所示,玻璃管豎直放置,開(kāi)口向上,向管內(nèi)倒入適量的水,管內(nèi)加入的水越多,橡皮膜越向下凸起,說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨著_________的增加而增大;

B.用刻度尺測(cè)出玻璃管中水的深度為h1如圖甲所示);

C.在燒杯中裝入適量的蜂蜜,將裝有水的玻璃管緩慢浸入蜂蜜中,直至橡皮膜水平為止,用刻度尺測(cè)出管底到燒杯中液面的深度為h2如圖乙所示);

D.蜂蜜的密度表達(dá)式:ρ蜂蜜=____________。(h1、h2ρ表示。小樂(lè)測(cè)出的蜂蜜的密度比真實(shí)值___________選填“偏大”或“偏小”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧掛一條形磁鐵放在螺線管的正上方,閉合開(kāi)關(guān),待彈簧穩(wěn)定后,將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向左移動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 螺線管上端是S極,彈簧縮短

B. 螺線管上端是N極,彈簧伸長(zhǎng)

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生活用電的知識(shí):

(1)如圖甲所示,試電筆可以用來(lái)辨別火線和零線,也可以檢查電氣設(shè)備的外殼___________。

(2)如圖乙所示,洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭,則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和____相連。

(3)如圖丙-1是起保險(xiǎn)作用的空氣開(kāi)關(guān),它是為防止由于短路或__________ 而使家庭電路中電流過(guò)大導(dǎo)致的危險(xiǎn);圖丙-2是漏電保護(hù)器,它__________(填“能”或“不能”)防止站在絕緣凳上的人同時(shí)接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如圖所示,用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁撸?/span>______現(xiàn)象越明顯;壺嘴與壺身相通而且等高,是利用______ 原理制成的;用夾子夾茶葉時(shí),夾子相當(dāng)于一個(gè)_____選填“省力” 、“費(fèi)力” 、“等臂”杠桿;壺蓋上有小孔是利用_______倒出水的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,R1 為定值電阻R2 為滑動(dòng)變阻器a、b 為其兩端點(diǎn)). 合開(kāi)關(guān) S,當(dāng)滑片 P 在某一端點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為 10VR2 消耗的電功率為 lW;當(dāng)滑片 P 動(dòng)至某一位置時(shí),電流表示數(shù)為 0.3AR2 消耗的電功率為 1.8W.則電源電壓為_______V; R1=________Ω;當(dāng)滑片 P a 移到 b 的過(guò)程中,電路消耗的總功率變化了__________W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】君君對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)非常感興趣,他經(jīng)常在課后完成一些實(shí)驗(yàn),下面是他進(jìn)行的兩次嘗試。

(1)在學(xué)習(xí)完物態(tài)變化相關(guān)知識(shí)后,他用圖甲裝置探究“水沸騰的特點(diǎn)”,水沸騰后,觀察到溫度計(jì)示數(shù)一直如圖乙,則水的沸點(diǎn)是___℃;由此可總結(jié)出水沸騰的特點(diǎn)為需要___(選填“吸收”或“放出”)熱量,且溫度不變,同時(shí)觀察到杯內(nèi)氣泡的形態(tài)情況如圖___所示.(填“a”、“b”)

(2)在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,君君選擇一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究,為了測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個(gè)最小最亮的光斑。圖丙是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡焦距___cm;然后按如圖丁,將蠟燭在光具座上A處,可在B處的光屏上看到清晰的、倒立的、_______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)實(shí)像。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭由于燃燒變短,為了使像呈現(xiàn)在光屏中央,可以將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案