【題目】小明和同學到福利院義務(wù)勞動時，發(fā)現(xiàn)有的桌子腳下裝有如圖甲所示的輪子．

（1）他將壓桿按下，壓板就會緊壓在輪子上，使輪子無法滾動，桌子不容易被推動，說明用滑動代替滾動可以______摩擦：壓桿做得較寬人可以起到______壓強的作用．（均選填“增大”或“減小”）

（2）小明發(fā)現(xiàn)壓桿是省力杠桿，O為支點．請在圖乙中畫出壓力F的力臂l．

（______）

【答案】增大 減小

【解析】

第一空．輪子不轉(zhuǎn)動時推桌子屬于滑動摩擦，輪子能轉(zhuǎn)動時屬于滾動摩擦，輪子不轉(zhuǎn)動時更難推動桌子，說明滑動摩擦大于滾動摩擦，即用滑動代替滾動可以增大摩擦；

第二空．根據(jù)壓強的公式可知，當壓力一定時，受力面積增大，壓強減小，即壓桿做得較寬人可以起到減小壓強的作用；

第三空．根據(jù)力臂的定義，從支點O向力F的作用線作垂線，O到垂足的距離即為力臂l，如圖：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小燈泡L的額定電壓為3V，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”。閉合開關(guān)，滑片P置于距左端1/4處時，電流表示數(shù)為0.6A，燈泡正常發(fā)光；滑片P移置于另一位置b點時（圖中未畫出），電壓表的指針滿偏，電壓表表盤如圖所示。若燈絲電阻不受溫度影響，則

A. 電源電壓為4.5V

B. 燈泡的額定功率為2.7W

C. 滑片P置于b點時，流過的電流為0.5A

D. 為保障電路各元件安全，接入電路的阻值范圍為2.5Ω-10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量電源電壓和定值電阻，某物理小組設(shè)計了如圖甲所示的電路。

（1）根據(jù)圖甲所示電路，用筆畫線表示導線，將實物電路補充完整；

（_______）

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在_____（選填“a”或“b”）端；

（3）假設(shè)電源電壓恒為U0，定值電阻的阻值為R1．如果電壓表示數(shù)用U表示，電流表示數(shù)用I表示，則U與I的關(guān)系式為U＝_____（用U0、I、R1表示）；

（4）檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，進行多次實驗，記錄電流表和電壓表的讀數(shù)，并畫出了U﹣I圖象，如圖丙所示。圖象是一條直線，與U、I坐標軸分別交于3V和0.6A處。由此可知，電源電壓U0＝_____V，定值電阻R1＝_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況及滑輪組的機械效率”，使用了如圖所示的實驗裝置。實驗前，小軍用輕質(zhì)彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N，實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的輕質(zhì)彈簧測力計示數(shù)（見下表）

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

動滑輪重G0/N

1.0

1.0

1.3

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

所掛鉤碼的重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.8

1.2

1.3

1.6

1.8

2.2

2.3

2.7

（1）分析實驗數(shù)據(jù)可以得到：在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用該滑輪組_____（選填“省力”或“不省力”）。

（2）在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù)F與被提升鉤碼重力G以及動滑輪重力G0的關(guān)系為_____。

（3）小軍同學又研究了滑輪組水平拉動物體的情況，用另一組滑輪組將重為50N的物塊從位置A勻速直線拉到位置B，請在圖中畫出最省力的繞線方法：

（_______）

物塊移動的距離為_____cm；若此時繩自由端所用拉力為10N，物塊受到的摩擦力為18N，該滑輪組的機械效率為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置．

（1）取兩支完全相同的蠟燭，是為了探究像與物的_______關(guān)系．

（2）將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，移動玻璃板后的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合，記錄蠟燭A、蠟燭B的位置．改變蠟燭A的位置，重復(fù)上述實驗，實驗記錄如圖乙所示．蠟燭A位于2位置時的像在_______點；蠟燭A由2位置移到3位置，像的大小_______。選填（“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）人看到蠟燭像是由于反射光進入人眼，請在圖丙中畫出與反射光線對應(yīng)的入射光線．

（____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度。

（1）將天平放在水平工作臺上。天平調(diào)平時，把游碼移到標尺的______處，觀察到指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）如圖－1所示小石塊的質(zhì)量為_____g，用圖－2所示方法測得小石塊的體積為______cm3，則小石塊的密度為______kg/m3。

（3）如果天平的砝碼缺失，如何測量小石塊的的質(zhì)量？小組設(shè)計了下列兩種測量方案（已知水的密度為ρ水）

方案一，如圖－3所示。

①在量筒中倒入適量的水，水面上放置塑料盒，此時量筒的讀數(shù)為V1

②將不小石塊輕輕放入塑料盒內(nèi)，量筒的讀數(shù)為V2

③上述方法測得小石塊的質(zhì)量為______（用物理量符號表示）。

方案二，如圖－4所示。

①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中，調(diào)節(jié)天平平衡

②向右盤燒杯中加水直到天平平衡

③將燒杯中的水全部倒入空量筒中，測出體積

④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中

⑤計算小石塊的質(zhì)量。

上述實驗步驟正確的順序為______（填序號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為30Ω，小燈泡L標有“9V，4.5W”字樣(小燈泡的電阻不變)。只閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，則電源電壓為_____V；閉合開關(guān)S、S1、S2，滑片P移至最左端時，電路消耗的總功率為8.1W；只閉合開關(guān)S，移動滑片P，當滑動變阻器消耗的電功率為1W時，小燈泡消耗的電功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，裝有0.01m3水的圓桶置于水平地面上，桶與地面間的接觸面積為0.2m2。桶的質(zhì)量忽略不計，g取10N/kg。

（1）求桶中水的質(zhì)量。

（2）求這桶水對地面的壓強。

（3）某同學用圖乙所示的滑輪組將這桶水勻速提升2m的過程中，所用拉力為40N，求該滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電螺線管上方附近有一點M，小磁針置于螺線管的左側(cè)附近。閉合并關(guān)K，下列判斷正確的是

A. M點的磁場方向向左

B. 螺線管的左端為S極

C. 小磁針靜止后，其N極的指向向左

D. 向右移動滑片P，螺線管的磁場增強

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