17.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,測(cè)量某一物理量時(shí)對(duì)測(cè)量?jī)x器選擇的正確方法是(  )
A.任何測(cè)量?jī)x器都可以B.根據(jù)需要選擇
C.精密度較高的儀器D.規(guī)格較大的儀器

分析 測(cè)量?jī)x器選擇的方法:
①要根據(jù)所測(cè)量的物理量選擇測(cè)量?jī)x器;②根據(jù)對(duì)測(cè)量的要求選擇不同規(guī)格的器材;③實(shí)驗(yàn)器材的選取要保證:安全、測(cè)量要準(zhǔn)確,即所選器材的量程與分度值要合適.

解答 解:A、根據(jù)測(cè)量目的選擇所選測(cè)量器材,故A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,故B正確;
C、根據(jù)測(cè)量要求,選擇儀器精密度,并不是精密度越高的器材越好,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的物理量的大小,選擇量程合適的儀器,并不一定選擇規(guī)格大的器材,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 要根據(jù)測(cè)量的物理量、測(cè)量量的大小、測(cè)量精度要求選擇實(shí)驗(yàn)器材.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.下面為王銳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做的一組探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景回答問(wèn)題.

(1)如圖1所示,將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說(shuō)明分子間存在引力.
(2)如圖2所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的水喝煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表:
加熱時(shí)間/min02468
溫度/℃煤油2022242628
2021222324
①本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.
    A.控制變量法          B.理想實(shí)驗(yàn)          C.比值定義法          D.類(lèi)比法
②分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是煤油.
(3)如圖3所示,電壓表的示數(shù)為13.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻顯示如圖所示的數(shù)字68,它的單位是分貝(或dB);該裝置不能(填“能”與“不能”)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖甲所示,是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器,圖乙為其說(shuō)明書(shū)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.使用時(shí),接線柱0必須接入電路.由此可知,電位器調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的原理是通過(guò)改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻;若將AO兩點(diǎn)接入電路,在滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)電位器接入電路的電阻會(huì)變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不相同(填“相同”或“不相同”),在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)(填“斷開(kāi)”或“閉合”).
(2)如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)值是1.5,造成錯(cuò)誤的原因是以下選項(xiàng)中的B.
A.正負(fù)接線柱接反          B.用大量程測(cè)量,而讀小量程          C.用小量程測(cè)量,而讀大量程
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
(3)當(dāng)用電流表測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步操作應(yīng)該是B.
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)          B.換用不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論          D.換用電流表的另一個(gè)量程再測(cè)一組電流值
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡都不發(fā)光,用電壓表與L1并聯(lián),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓;電壓表與L2并聯(lián)時(shí),電壓表無(wú)示數(shù).那么故障可能是L1斷路.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又借來(lái)一只電壓表探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),他先將電壓表正確接在AB兩點(diǎn)間測(cè)出了L1兩端的電壓,接著又把電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測(cè)L2兩端的電壓,你認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.用一支帶有注射針頭的玻璃注射器,抽動(dòng)活塞吸入乙醚少許(約1-2ml)).取下針頭,套上橡皮帽.使乙醚被封閉在注射筒內(nèi),抽動(dòng)活塞.可以透過(guò)玻璃發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚消失.乙醚成為氣體:松開(kāi)活塞并壓縮活塞,發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚又出現(xiàn)了.【百度百科資料】
   乙醚是無(wú)色透明的液體,有特殊刺激性氣味,帶甜味,極易揮發(fā).在空氣的作用下能氧化成過(guò)氧化物、醛和乙酸,暴霹于光線下能促進(jìn)其氧化.當(dāng)乙醚中含有過(guò)氧化物時(shí),在蒸發(fā)后所分離殘留的過(guò)氧化物加熱到100℃以上時(shí)能引起強(qiáng)烈爆炸:這些過(guò)氧化物可加5%硫酸亞鐵水溶液振搖除去.與無(wú)水硝酸、濃硫酸和濃硝酸的混合物反應(yīng)也會(huì)發(fā)生猛烈爆炸.乙醚溶于低碳醇、苯、氯仿、石油醚和油類(lèi).微溶于水.熔點(diǎn)-116.3℃.沸點(diǎn)34.6℃;易燃,低毒.
(1)用乙醚來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)的原因是乙醚具有極易揮發(fā)的特點(diǎn),容易發(fā)生汽化和液化
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,乙醚是通過(guò)什么方式實(shí)現(xiàn)液化的?
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中并未出現(xiàn)乙醚消失的現(xiàn)象,則可能的原因是活塞密封不好,抽動(dòng)活塞的力度太小等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.樂(lè)音的三個(gè)特征是音色、響度和音色.人說(shuō)話(huà)的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的.深更半夜,如果播放的音樂(lè)聲很大,那么對(duì)鄰居來(lái)說(shuō),此時(shí)的樂(lè)音就成為了噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,有關(guān)這個(gè)小小蒸汽輪機(jī)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪子的機(jī)械能B.酒精燃燒將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.能的一個(gè)重要應(yīng)用是可以用來(lái)做功D.水吸熱發(fā)生了汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.野兔在草地上以18m/s 的速度向前方54m處的樹(shù)洞奔逃,禿鷹在野兔后方110m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.通過(guò)計(jì)算說(shuō)明野兔能否安全逃進(jìn)樹(shù)洞?

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同步練習(xí)冊(cè)答案