18．完成下列單位轉(zhuǎn)換：
（1）50m=0.05km；
（2）6min=0.1h；
（3）36km/h=10m/s．

分析 此題考查物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．

解答 解：
（1）因?yàn)?m=10-3km，所以50m=50×10-3km=0.05km；
（2）因?yàn)?min=$\frac{1}{60}$h，所以6min=6×$\frac{1}{60}$h=0.1h；
（3）因?yàn)?km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以36km/h=36×$\frac{1}{3.6}$m/s=10m/s．
故答案為：（1）0.05；（2）0.1；（3）10．

點(diǎn)評(píng) 無論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某物體的質(zhì)量為2kg，體積為3×10-3m3的物體浸沒在盛有水的燒杯中，水未溢出，物體受到的浮力是30N．物體浸入水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大（選填“增大”、“不變”或“減小”），松開手后，物體將上浮．（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）到最后物體靜止所受的浮力為20N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：
 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：天平和彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是6.86N．
（3）如圖四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是A．

（4）由本實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．做功快的機(jī)械，效率一定高
B．功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
C．正在平直路上行駛的汽車，若所受的力全部消失，汽車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．起重機(jī)吊著重物勻速水平運(yùn)動(dòng)的過程中，拉力對(duì)重物做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某人在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到了吊車、鐵籠和一根很長的配槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：
a、如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡．b、將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測(cè)得OB=6cm，OA=9m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N，根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量．

（1）求大象的質(zhì)量．
（2）設(shè)計(jì)步驟a的目的是消除槽鋼和鐵籠重力對(duì)杠桿平衡的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
B．太陽能電池工作時(shí)將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C．指南針靜止時(shí)，N極指向地磁南極
D．我國交流電在1秒內(nèi)改變方向50次

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．溫度是表示物體的冷熱程度的物理量．?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度是100℃．如圖所示是常用溫度計(jì)的一部分，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡是為了便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)中為使蠟燭B與A的像重合，眼睛應(yīng)在A（選填“A”、“B”、“C”或“D”）位置．
（3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，鏡中像將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）為驗(yàn)證像的虛實(shí)，小明在蠟燭B處放上光屏，眼睛從B（選填“A”、“B”、“C”或“D”）
位置觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有（選填“有”或“沒有”）像．
（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，小明記錄物與對(duì)應(yīng)像的位置如圖乙所示，為驗(yàn)證更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)測(cè)量儀器是刻度尺．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡與燒杯底部接觸；
（2）第2min記錄溫度時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度為96℃；
（3）如圖丙所示，某同學(xué)繪制出了水的沸騰圖象．根據(jù)圖象可知，水的沸點(diǎn)是97℃．由圖象可得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變；
（4）實(shí)驗(yàn)中有的同學(xué)對(duì)溫度計(jì)中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問，查液體沸點(diǎn)表得知酒精的沸點(diǎn)為78℃（在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），由此斷定紅色液體不是（選填“是”或“不是”）酒精．

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