【題目】小新同學(xué)在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,將圖1實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖2所示的裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng):

(1)寫(xiě)出裝置改進(jìn)以后的好處。(寫(xiě)出一條即可)______________;

(2)如圖2當(dāng)水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖3所示。根據(jù)____________知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為____________N,方向?yàn)?/span>____________

(3)而同組的小冠同學(xué)則將此實(shí)驗(yàn)器材組裝為圖4,小冠是想用此實(shí)驗(yàn)裝置探究“二力平衡的條件”小新仔細(xì)研究了之后提出:小冠用這套實(shí)驗(yàn)裝置探究“二力平衡的條件”將會(huì)產(chǎn)生巨大的偏差,其原因是:____________;并幫小冠同學(xué)提出了改進(jìn)方法:____________。

【答案】不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng) 二力平衡 2.8 水平向右 木塊會(huì)受到接觸面摩擦力的影響 用小車代替木塊

【解析】

(1)[1]1方案在實(shí)驗(yàn)中很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,難于控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);圖2裝置改進(jìn)后不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)靜止的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)比較容易。

(2)[2][3][4]如圖2當(dāng)水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖3所示,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.1N,此時(shí)示數(shù)為2.8N,故滑動(dòng)摩擦力為2.8N,方向?yàn)樗较蛴摇?/span>

(3)[5][6]用這套實(shí)驗(yàn)裝置探究二力平衡的條件將會(huì)產(chǎn)生巨大的偏差,原因是木塊會(huì)受到接觸面摩擦力的影響,所以為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以用小車代替木塊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。讓小車從斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下,觀察小車從斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,用旗子標(biāo)記小車靜止時(shí)所處的位置。下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.小車的重力勢(shì)能一直在減小

B.小車的機(jī)械能一直在減小

C.小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,是因?yàn)樾≤嚨膽T性大小不同

D.由此實(shí)驗(yàn)推測(cè),若小車在水平面上所受的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,形狀不同、底面積和重力相等的A、BC三個(gè)容器放在水平桌面上,容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,下列分析正確的是(

A.液體密度關(guān)系為:

B.容器C對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大,容器A對(duì)桌面的壓強(qiáng)最小

C.液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最大,對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最小

D.液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力是相等的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,連接了如圖甲所示的部分電路。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?zhí)砑右粭l導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整;

____

(2) 在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),連好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”);

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則可能是____

A.滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路 B.小燈泡發(fā)生斷路

C.小燈泡Rx發(fā)生了短路 D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生短路

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為________A,則小燈泡的額定功率P=________W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)描述正確的是( 。

A.把一段電阻絲從中間對(duì)折后再接入電路中時(shí),它的電阻變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B.根據(jù)Q=I2Rt可知,電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

C.根據(jù)可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比

D.根據(jù)s=vt可知,時(shí)間相同時(shí),速度越快,物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)不同的燒杯放在水平桌面上,其中分別裝有質(zhì)量相同的不同液體,此時(shí)兩杯中的液面相平。將一個(gè)物體分別放入甲、乙兩杯液體中,液體均未溢出,最終物體在甲杯液體中沉底,在乙杯液體中漂浮。下列判斷正確的是( 。

A.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度

B.物體在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中液體對(duì)容器底的壓力大于乙杯中液體對(duì)容器底的壓力

D.甲杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于乙杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、體積相同的長(zhǎng)方體鐵塊和鋁塊、兩個(gè)分別裝有適量水和酒精的燒杯。小陽(yáng)和同學(xué)們根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的物理知識(shí),進(jìn)行猜想和討論,總結(jié)出可能影響浮力大小的因素有:①浸入液體的深度h、②浸在液體的體積V、③液體的密度ρ、④物體的密度ρ。針對(duì)這四個(gè)猜想,他們計(jì)劃按照①②③④的順序逐一研究:

(1)在驗(yàn)證猜想①時(shí),需要控制不變的物理量有_________(選填序號(hào));

(2)為驗(yàn)證猜想③,部分實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

a.用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊受到的重力G,將水的密度ρ、酒精的密度ρ酒精G記錄在表格中;

b.將掛在測(cè)力計(jì)下的鋁塊浸沒(méi)在水中,不碰燒杯,靜止時(shí),記錄測(cè)力計(jì)示數(shù)F1;

c._________________,靜止時(shí),記錄測(cè)力計(jì)示數(shù)F2;

d.利用公式F=____________ 計(jì)算出浮力大小并記錄;

e.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。整理器材。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020213日凌晨,空軍出動(dòng)運(yùn)——20向武漢空運(yùn)軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員和物資。如圖所示,運(yùn)——20飛機(jī)在跑道上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),以飛機(jī)為參照物,機(jī)場(chǎng)塔臺(tái)是______選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。飛機(jī)是根據(jù)流體在流速大的地方壓強(qiáng)_________(選填“大”或“小”)的原理起飛的,飛機(jī)降落后不能立即停止是因?yàn)轱w機(jī)具有________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知被測(cè)物體的重力略超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,圖中的方法中無(wú)法完成測(cè)量的是

A. B. C. D.

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