【題目】下列實例中,目的是為了增大摩擦的是
A. 旱冰鞋下裝有滾輪
B. 給門軸上的合頁加潤滑劑
C. 氣墊船工作時噴出壓縮空氣
D. 汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈
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【題目】金老師一家駕車去旅游,途中金媽媽提醒女兒“坐好,別動”,“別動”的參照物是
A. 路旁的房屋 B. 車上的座位 C. 迎面開來的車 D. 從旁邊超越的汽車
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過程中,求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)當(dāng)勻速提起1000N的重物時,滑輪組的機械效率是多少?
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【題目】在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時,設(shè)計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙.
(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 .
(2)實驗中煤油吸熱的多少是通過 來 反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).
(3)將該電路設(shè)計成串聯(lián)的目的是 .通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),若甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結(jié)論是:在 和通電時間相同時, 越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)若利用該電路完成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水,并且使電阻絲R甲 R乙(選填“>”、“=”或“<”).
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【題目】在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中,小華首先猜想:
A.物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動能可能與物體的速度有關(guān);
C.物體的動能可能與物體的材料有關(guān).
為了驗證猜想,小華設(shè)計了以下探究實驗:
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的木塊,實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示.圖中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木塊使同一木塊.
(1)小華通過比較甲和乙得出的猜想_____(填猜想序號)是正確的.
(2)小華通過比較_____兩次實驗,得出猜想A是正確的.
(3)小華在本次實驗中是通過觀察_____來判斷小球動能大小的.
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【題目】小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游.列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以_____為參照物;若以站臺為參照物,則小明是_____的.
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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象:下列說法正確的是( 。
A. 太陽光通過三棱鏡會分解成多種色光,這種現(xiàn)象叫光的色散
B. 影子是由于光的直線傳播形成的
C. 物體在平面鏡中成正立、等大的實像
D. 光從水射入空氣中后傳播速度會變大
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