（2011?新疆）某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的飲料罐緩慢按入水中，當(dāng)飲料罐全部浸入在水中后，繼續(xù)向下壓一段距離，共用時(shí)t．此過程中，飲料罐所受的浮力隨時(shí)間變化的圖象可能是下圖中的（　�。�
分析：當(dāng)飲料瓶全部浸入水中后，排開水的體積不再變化，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化．
解答：解：根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，排開水的體積一定時(shí)，受到的浮力將不再變化；
在A中，表示一開始就受到浮力作用，然后浮力逐漸增加，最后保持不變，符合題意；
在B中，表示物體逐漸浸沒，所受浮力逐漸變大，最后不變，不合題意；
在C中，表示物體完全浸沒后，不管怎樣移動(dòng)，排開水的體積不再變化，受到的浮力保持不變；不合題意；
在D中，表示物體受到的浮力逐漸增加，不合題意；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查阿基米德原理的應(yīng)用；關(guān)鍵知道影響浮力大小的因素是物體排開液體的體積和液體的密度．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?新疆）某同學(xué)對下面四個(gè)物理量進(jìn)行了估測，其中符合實(shí)際的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?新疆）某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要知道凸透鏡的焦距．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用右圖所示的實(shí)驗(yàn)測量焦距．由圖可知凸透鏡對光線具有
會聚
會聚
作用，此凸透鏡的焦距為
11
11
cm．
（2）知識和經(jīng)驗(yàn)告訴我們也可以用
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
的方法測量焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?新疆）某同學(xué)要測量一石塊的密度．他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
A．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積V1
B．將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中（忽略細(xì)線的體積），并記下體積V2
C．將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測得了石塊的質(zhì)量m
（1）由右圖可知，該同學(xué)測得的石塊質(zhì)量為
54
54
g，體積為
20
20
cm3，由此計(jì)算出石塊的密度為
2.7×103
2.7×103
Kg/m3．
（2）按此步驟測得石塊的密度值比真實(shí)值
大
大
（選填“大”或“小”），原因是
石塊從水中撈出，石塊上沾有水，石塊的質(zhì)量測量值大于石塊的真實(shí)值
石塊從水中撈出，石塊上沾有水，石塊的質(zhì)量測量值大于石塊的真實(shí)值
．
（3）步驟A中“適量的水”的含義是
石塊能浸沒在水中，并且石塊浸沒在水中時(shí)水和石塊的總體積不能超過量筒的量程
石塊能浸沒在水中，并且石塊浸沒在水中時(shí)水和石塊的總體積不能超過量筒的量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?新疆）某同學(xué)質(zhì)量是40Kg，在2011年體育中考“1min跳繩”測試中，她每次起跳的高度約5cm，測試成績是150次，1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為
3000
3000
J，平均功率約為
50
50
W．

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