【題目】小芳在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸,制成一支密度計(jì)。密度計(jì)能在液體中豎直漂浮,如圖所示,根據(jù)它在液體中浸沒(méi)的深度得知這種液體的密度。小芳的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程如下:
a.根據(jù)阿基米德原理及物體漂浮條件,推導(dǎo)出密度計(jì)在純水中浸沒(méi)的深度h的表達(dá)式。
b.根據(jù)h的表達(dá)式,測(cè)量這支密度計(jì)自身的某些物理量,算出密度計(jì)在水中浸沒(méi)的深度,在管上畫(huà)上純水的密度值線A(如圖)。
c.把密度計(jì)放入純水中,驗(yàn)證刻度線A的位置是否準(zhǔn)確。
請(qǐng)你根據(jù)上述的內(nèi)容完成下列問(wèn)題:
(1)設(shè)純水密度為ρ,裝了鉛丸的玻璃管總質(zhì)量為m,玻璃管底面直徑為d。請(qǐng)用本題的物理量符號(hào)表示步驟a中的表達(dá)式h=________
(2)若純水密度已知,請(qǐng)你寫(xiě)出b步驟中所需用的測(cè)量?jī)x器有________和________,對(duì)應(yīng)測(cè)量的物理量________和________;
(3)若把校準(zhǔn)后的密度計(jì)放在密度為0.8×103kg/m3的酒精中,液面的位置在純水密度值刻度線________ (選填“上方”或“下方”)。
【答案】 天平 刻度尺 質(zhì)量 直徑 上方
【解析】(1)已知玻璃管底面直徑為d,密度計(jì)在純水中浸沒(méi)的深度h。
則密度計(jì)排開(kāi)水的體積,
密度計(jì)處于處于漂浮狀態(tài),則有:
(2)根據(jù)可得,ρ、π都是已知量,m和d均為未知量,因此需要測(cè)量質(zhì)量和直徑,測(cè)量質(zhì)量的工具為天平;測(cè)量長(zhǎng)度的工具為刻度尺。
(3)由于酒精密度比水小,并且密度計(jì)的質(zhì)量、直徑都不變,由深度公式可得,ρ越小,h越大,故密度計(jì)放在酒精中,液面的位置在純水密度值刻度線的上方。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最 ,這說(shuō)明小車受到的阻力越 ,速度減小得越慢.
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)( 。
A. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
B. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
C. 電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值不變
D. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻,R為
滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑
動(dòng)的過(guò)程中( )
A. 電流表A1的示數(shù)變小 B. 電流表A2的示數(shù)變大
C. 電壓表V的示數(shù)變小 D. 電燈的亮度變暗
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)稱得容器和水的總重為5N (如圖甲所示)。將體積為10cm3的物體A全部沒(méi)入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T1為0.4N (如圖乙所示)。若將容器、水和浸沒(méi)水中的物體A用彈簧測(cè)力計(jì)一起稱量 (如圖丙所示),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T2.則( 。
A. 浸沒(méi)水中的物體A所受浮力為0.1 N
B. 浸沒(méi)水中的物體A所受浮力為0.4N
C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T2為5.4N
D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T2為5.1 N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈泡L上標(biāo)有“8V 4W”字樣,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1,R2的阻值為8Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),改變滑片P的位置,使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值分別為R1和R1,在這兩種情況下,滑動(dòng)變阻器消耗的功率相等。求:
(1)電源電壓___;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)___;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)容積相同的保溫杯,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好.
(1)需要的實(shí)驗(yàn)器材:__________.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷哪個(gè)杯保溫效果好的根據(jù)__________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技小組對(duì)圖甲所示鐘擺的Z錘往返運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,利用小鋼球、非彈性輕細(xì)繩、秒表等器材組成了圖乙裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),并猜想影響小鋼球往返一次所用時(shí)間的因素有:
A.?dāng)[繩長(zhǎng):B.小鋼球質(zhì)量;C.小鋼球離開(kāi)最低位置的距離。
實(shí)驗(yàn)步驟是:如圖丙所示,把小鋼球拉到離最低點(diǎn)A的距離為x處釋放,小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng)。用秒表記下小鋼球往返30次所用的時(shí)間,井求出往返一次的平均鐘擺時(shí)間。重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)由表中數(shù)據(jù)可知:第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,控制了擺繩長(zhǎng)和_____相等,從而驗(yàn)證了小鋼球往返一次的時(shí)間與因素_____(選填“A”、“B”“或“C”)無(wú)關(guān),
(2)由表中第_____次實(shí)驗(yàn)三組數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球的質(zhì)量_____選填“有”或“無(wú)”)關(guān)
(3)由表中第_____次實(shí)驗(yàn)三組數(shù)據(jù)分析可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越_____。
(4)若正在1作的鐘擺往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了,應(yīng)將擺鍾往_____(選填“上“或“下“)調(diào)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL.
(1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整_____;
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖所示,電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL為_______Ω。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com