小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡(jiǎn)易密度計(jì).現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中,測(cè)量出液面到吸管下端的深度為h,如圖甲所示.則圖乙表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖像中,可能正確的是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是液壓汽車(chē)起重機(jī)從水中打撈
重物的示意圖.A 是動(dòng)滑輪,B 是定滑輪,C 是卷?yè)P(yáng)機(jī),D 是油缸,E是柱塞.作用在動(dòng)滑輪上共三股
鋼絲繩,卷?yè)P(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)動(dòng)滑輪上升提取重物,被打撈的重物體積V=0.5m3若在本次打撈前起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2.0×107Pa,當(dāng)物體在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p2=2.375×107Pa,物體完全出水后起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p3=2.5×107Pa.假設(shè)起重時(shí)柱塞沿豎直方向,物體出水前、后
柱塞對(duì)吊臂的支撐力分別為N1和N2,N1與N2之比為19:24重物出水后上升的速度v=0.45m/s.吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì).(g取10N/kg)求:
(1)被打撈物體的重力;
(2)被打撈的物體浸沒(méi)在水中上升時(shí),滑輪組AB的機(jī)械效率;
(3)重物出水后,卷?yè)P(yáng)機(jī)牽引力的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,乙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說(shuō)法正
確的是
A.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力變大
B.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力不變
C.如果向乙容器中加入酒精,小球再次靜止受到的浮力不變
D.如果向乙容器中加入鹽水,小球再次靜止受到的浮力變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲是小莉用電壓表和電流表測(cè)定2.5V燈泡的額定功率的電路。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于___ __端(填“左”或“右”)。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0。經(jīng)檢查,圖中a、b、c三根導(dǎo)線(xiàn)中有一根斷了,則該導(dǎo)線(xiàn)是 。(填寫(xiě)字母)
(3)排除故障后測(cè)量燈泡額定功率:閉合開(kāi)關(guān),緩慢移動(dòng)滑片,燈泡亮度逐漸 ,直至 時(shí)停止移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是 W,若此時(shí)將小燈泡換成“2.5V 0.6W”的另一小燈泡,那么該小燈泡的實(shí)際功率 0.6W(選填“>”、“ <”或“=”)。
(4)若沒(méi)有電流表,小莉想利用一個(gè)電壓表和一個(gè)電阻箱測(cè)量小燈泡的額定功率。她選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并按照?qǐng)D丙所示的電路圖連接好實(shí)物。以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整:
①只閉合開(kāi)關(guān) ,移動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②下一步操作是: ,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電阻箱連入電路的阻值R0;
③利用上述測(cè)量出的物理量及已知量,寫(xiě)出小燈泡額定功率的表達(dá)式是:P= 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象屬于凝華的是
A.露珠的形成 B.寒冬,窗玻璃 C.將熔融狀態(tài)的玻璃 D.冬天冰凍的
冰花剔透 軋制成玻璃板 衣服也會(huì)干
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的 沖程;一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中總共消耗了10g汽油(汽油的熱值為4.6×107J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J;如果這臺(tái)汽油機(jī)的效率為30%,則使用過(guò)程中汽油的熱值為 J/kg,一個(gè)工作循環(huán)中輸出的有用機(jī)械能為 J,而那些損耗的內(nèi)能不會(huì)自發(fā)的轉(zhuǎn)化為我們需要的能量,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化具有 性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按下列要求作圖.
(1)完成圖甲中的光路.
(2) 如圖乙所示,用起子開(kāi)啟瓶蓋,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.
(3) 圖丙所示的插座和電燈(帶開(kāi)關(guān))是組成家庭電路的常用器件,請(qǐng)你將各器件正確連入電路中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
新交通法規(guī)定駕駛員必須系安全帶,汽車(chē)上設(shè)置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮;安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是( ).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線(xiàn)貼著紙板A沿EO方向入射。
(1)量角器量出θ的大小為50°,則反射角大小為 ▲ 。
(2)若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們?cè)诩埌錌上沒(méi)有看到反射光,此時(shí) ▲ (選填“有”或“沒(méi)有”)反射光的存在。
(3)在圖甲的裝置中,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿 ▲ 方向射出。
(4) 若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直(如圖乙所示), ▲ (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn)。
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