【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)生現(xiàn)象,若要兩燈串聯(lián),應(yīng)去掉導(dǎo)線;若要兩燈并聯(lián),應(yīng)將導(dǎo)線 改接到接線柱。

【答案】短路;3;2;d
【解析】由于導(dǎo)線幾乎沒(méi)有電阻,故開(kāi)關(guān)閉合后,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)導(dǎo)線1→2→3→5直接回到電源的負(fù)極,即不經(jīng)過(guò)用電器,因此開(kāi)關(guān)閉合后電路為短路現(xiàn)象;若兩燈串聯(lián),即該電路中只有一條電流的路徑,且兩燈泡均在該路徑上,故去掉導(dǎo)線3后,電流從電源正極依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)和兩個(gè)燈泡,即此時(shí)兩個(gè)燈泡串聯(lián)連接;若要求兩燈并聯(lián),即兩燈泡各自有一條路徑,即將導(dǎo)線2改接到d端或?qū)?dǎo)線5改接到b端即可。
【考點(diǎn)精析】掌握電路的三種狀態(tài)是解答本題的根本,需要知道電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個(gè)電路如果沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān),或?qū)Ь沒(méi)有連接好,電路在某處斷開(kāi),處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開(kāi)路)短路:不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)的電路,叫做短路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法符合安全用電的是( 。

A.不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

B.家庭電路的各用電器之間是串聯(lián)的

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把觸電人拉離電線

D.37V的電壓是安全電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S , 電壓表的示數(shù)為2V,以下判斷正確的是( )

A.通過(guò)電阻R的電流時(shí)0.6A
B.電阻R兩端的電壓是2V
C.通過(guò)燈泡L的電流時(shí)0.2A
D.燈泡L兩端的電壓是2V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) , 如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過(guò)L1的電流為A,通過(guò)L2的電流為A;如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān) , 如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過(guò)L1的電流為0.35A,則通過(guò)L2的電流為A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的三個(gè)電路,下列對(duì)其通路、開(kāi)路、短路判斷正確的是( )

A.甲開(kāi)路、乙通路、丙短路
B.甲通路、乙斷路、丙短路
C.甲通路、乙短路、丙開(kāi)路
D.甲短路、乙開(kāi)路、丙通路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面的邊緣,O為木塊的中心,如圖所示。木塊受到的重力為G,底面積為S,則下列說(shuō)法不正確的是(

A. 木塊對(duì)桌面的壓力的大小為G

B. 木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為G/S

C. 木塊對(duì)桌面壓力的受力面積小于S

D. 沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來(lái)小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電,B不帶電?梢钥吹紸的金屬箔張開(kāi),B的金屬箔閉合(如圖)。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來(lái),則A、B金屬箔張角的變化情況是(

A.A和B都不變
B.A變小,B張開(kāi)
C.A變大,B不變
D.A閉合,B張開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.

(1)該同學(xué)通過(guò)觀察______________________________來(lái)反映壓力的作用效果.

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_______大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是______________________________________。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________.(選填字母)

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨
B.書(shū)包要用寬的背帶

C.汽車限重
D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】放入冰箱內(nèi)的食物會(huì)串味,食物串味是________現(xiàn)象。放入冰箱冷凍室內(nèi)的食物溫度會(huì)降低,食物的內(nèi)能將________(填增加或減。

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