13.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)給你一個小磁針、一個電池組、一個滑動變阻器、一個開關(guān),數(shù)根導(dǎo)線,請你設(shè)計(jì)一個小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“通電導(dǎo)線周圍存在磁場.”
(2)請完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
課題探究動滑輪的省力特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)步驟
器材6個鉤碼、彈簧測力計(jì)、輕質(zhì)滑輪、細(xì)繩a、用彈簧測力計(jì)測出每個鉤碼的重力G;b、分別在動滑輪上掛2個、4個、6個鉤碼,用測力計(jì)豎直向上勻速拉動繩端上升,待示數(shù)穩(wěn)定后讀出測力計(jì)的示數(shù);c、分析拉力與重力的關(guān)系得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格
次數(shù)鉤碼重力G/N拉力F/N
1
2
3

分析 (1)掌握奧斯特實(shí)驗(yàn);
(2)要探究動滑輪的省力特點(diǎn),需測出繩端拉力F及物體的重力,進(jìn)行比較得出結(jié)論,為得到普遍性結(jié)論,需改變物體的重力多測幾組數(shù)據(jù).

解答 解:(1)①用電路元件連成一個完整的電路;
②將小磁針支起,待小磁針靜止后,將導(dǎo)線平行放置小磁針的上方;
③閉合開關(guān),觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn);
(2)步驟:a、用彈簧測力計(jì)測出每個鉤碼的重力G;b、分別在動滑輪上掛2個、4個、6個鉤碼,用測力計(jì)豎直向上勻速拉動繩端上升,待示數(shù)穩(wěn)定后讀出測力計(jì)的示數(shù);c、分析拉力與重力的關(guān)系得出結(jié)論.
記錄表格:

次數(shù)鉤碼重力G/N拉力F/N
1  
2  
3  

點(diǎn)評 本題考查了對實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)的目的和要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.甲、乙兩車同時同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動,它們的s-t圖如圖所示.則甲車運(yùn)動的速度v=1m/s;運(yùn)動6秒,甲、乙兩車相距的路程△s=3m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在一個裝滿水的容器中,放入一個質(zhì)量為40g的物體,從容器中溢出25g的水,則該物體在水中的浮沉情況和水對容器底部的壓強(qiáng)( �。�
A.下沉,壓強(qiáng)不變B.上浮,壓強(qiáng)不變C.漂浮,壓強(qiáng)減小D.懸浮,壓強(qiáng)增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)電阻是導(dǎo)體本身的屬性,它的大小與導(dǎo)體的長度橫截面積和材料有關(guān).在研究導(dǎo)體的電阻跟材料的關(guān)系時應(yīng)該控制長度和橫截面積不變,這種方法叫做控制變量法.
(2)導(dǎo)體的電阻除了與材料、長度、橫截面積有關(guān)外,還與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.通過計(jì)算把下列數(shù)據(jù)從大到小的順序排列起來:386dm,0.18km,4.5×107μm,0.18km,4.5×107μm,386dm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,體積相等的兩實(shí)心的鐵球和正方體木塊放在水平桌面上如甲所示,鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大;現(xiàn)將它們放入水中,浮沉狀態(tài)如乙所示,則鐵球受到的浮力大.(以上兩格均選填:“鐵球“或“木塊”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如果要探究鐵塊質(zhì)量和溫度的有什么關(guān)系,應(yīng)如何探究?請寫出所用的器材和實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明在探究“滑動摩擦力大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把木塊平放在長木板上(如圖甲),用彈簧測力計(jì)在水平方向上勻速拉動木塊.根據(jù)二力平衡條件可知,若拉力大小為2N,則滑動摩擦力大小為2N.若在木塊上放一重物(如圖乙),重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),拉力大小為2.6N,比較甲、乙兩圖得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)將木塊沿豎直方向截取一半后,仍平放在長木板上,測得剩余木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是:沒有控制壓力不變
(3)小明又猜想:滑動摩擦力大小是否會與物體運(yùn)動速度的大小有關(guān)呢?請你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想.
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是把木塊平放在長木板上(如圖甲),用彈簧測力計(jì)在水平方向上用速度v1勻速直線拉動木塊,讀出此時彈簧測力計(jì)示數(shù)F1;把木塊平放在長木板上(如圖甲),用彈簧測力計(jì)在水平方向上用速度v2勻速直線拉動木塊,讀出此時彈簧測力計(jì)示數(shù)F2..
②分析論證:若F1=F2,滑動摩擦力的大小與速度無關(guān);若F1≠F2,滑動摩擦力的大小與速度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件,使兩者接觸處溫度急劇升高,內(nèi)能增大(“增大”或“減小”),這樣銅和鋁接觸處的分子擴(kuò)散現(xiàn)象加快,從而使兩者緊密結(jié)合在一起,這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù).這一過程是通過做功改變物體內(nèi)能的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
关 闭