【題目】將正在發(fā)聲的鬧鐘放到玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)不間斷抽出鐘罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音逐漸 ;重新將空氣慢慢放進(jìn)玻璃鐘罩,聽(tīng)到的鬧鐘聲音逐漸 ,由此推知,聲音不能在 傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)質(zhì)量為5kg的某種金屬塊,溫度從40℃升高到70℃時(shí)吸收了1.95×104J熱量,這種金屬塊的比熱容是多少?它可能是哪種金屬?
幾種物質(zhì)的比熱容 J/(kg.℃) | |
鋁 0.88×103 | 鉛 0.13×103 |
鐵 0.46×103 | 銅 0.39×103 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示。跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C. 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力
D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光線較暗的夜晚,觀察果樹上的蘋果呈 色;往盛有水的玻璃杯子里滴一滴食用油.食用油會(huì) (選填“沉到水底”或“浮在水面”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌,海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 。下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是 (填序號(hào))
①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書包要用寬的背帶
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力
B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力
C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡,你認(rèn)為此圖像是水沸騰 (填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是( )
A.小水珠 | B.空氣 | C.水蒸氣 | D.氧氣 |
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為 ℃,此時(shí)外界氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)該 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)分析表格中的信息,可知溫度為 ℃時(shí),響度最大.你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是 (填“甲”或“乙”)。
甲:聲音大的時(shí)候,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對(duì)于最響的時(shí)候,聲音略小一些而已.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斌斌發(fā)現(xiàn)當(dāng)微波爐工作時(shí),家里的電能表轉(zhuǎn)得飛快,這表明微波爐( )
A. 消耗的電能很多 B. 里面有很多食物
C. 電功率很大 D. 工作電流很小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按照要求畫圖:
(1)在甲圖中,畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡后的反射光線;
(2)在乙圖中,利用平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)在丙圖中,畫出BC的入射光線和AO的折射光線.
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