1．電壓是使電路中電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因，提供電壓的裝置叫電源．

分析 電荷發(fā)生定向移動形成電流；電源在電路中提供電壓，電路閉合，電路中有電壓，則電路中有電流．

解答 解：電壓使電路中電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因，而電源是提供電壓的裝置．
故答案為：發(fā)生定向移動；電源．

點評 本題考查了電源的作用、形成電流的條件，是一道基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．電流看不見、摸不著，但我們可以通過導體中有電流時發(fā)生的一些現(xiàn)象，如小燈泡發(fā)光可以知道電流的存在，這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法”．在下面的實例中應用“轉(zhuǎn)換法”的是（　　）
A．用光線來表示光的傳播路徑
B．用水流類比電流
C．在課本“想想做做”中，小明通過觀察兩個燒瓶中煤油溫度變化的快慢來判斷電流放出的熱量的多少
D．研究電流與電壓、電阻的關系時，先保持電阻不變，研究電流與電壓的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，在用光具座做研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，保持凸透鏡位置不變，先后把凸透鏡放在a、b、c、d各點，并分別調(diào)整光屏的位置，則：燭焰放在a處時，屏上出現(xiàn)的像最�。疇T焰放在c處時，屏上出現(xiàn)清晰的像，屏距凸透鏡最遠．燭焰放在d處時，屏上不會出現(xiàn)蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．白熾燈用久了會變暗，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小莉同學在測量物體質(zhì)量之前無論如何也不能將天平調(diào)平，于是她向左盤中放入質(zhì)量為0.3g的砂粒，這時天平平衡了．在測量過程中向右盤放入了62g的砝碼，此時天平再次平衡，則此物體的實際質(zhì)量為（　�。�
A．62 gB．62.3 gC．61.7 gD．61.3 g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．磁極間的相互作用是同名磁極相互排斥，這種作用是通過磁場而發(fā)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．通過查閱教材上的熔點表和沸點表，對酒精溫度計和水銀溫度計的使用范圍做出正確的判斷（　　）
A．酒精溫度計可以測量我國漠河的氣溫，水銀溫度計可測量水的沸點
B．酒精溫度計可以測量水的沸點，水銀溫度計可測量我國漠河的氣溫
C．酒精溫度計和水銀溫度計都可測量水的沸點
D．酒精溫度計和水銀溫度計可測量我國漠河的氣溫

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛，則小明同學（　�。�
A．一定能看到小聰同學的眼睛B．一定不能看到小聰同學的眼睛
C．可能看不到小聰同學的眼睛D．一定能看到小聰同學的全身

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．托盤天平的使用：
（1）對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié)：
先將游碼放在標尺的零刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱鐵塊的質(zhì)量：把鐵塊放在天平的左盤內(nèi)，當天平平衡時，所用砝碼的游碼在標尺上的位置如圖所示，鐵塊的質(zhì)量是82.5克．

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