如圖表明：由于發(fā)生了_____現(xiàn)象，他看不清熱鍋內(nèi)的食物，物質(zhì)在發(fā)生此現(xiàn)象時要_____熱量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第19章《生活用電》 單元測試卷 題型：單選題

小陽閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，他用試電筆測試如圖所示的a．b．c．d四點，只有d點發(fā)光，那么可能發(fā)生的故障是

A. c、d之間某處斷路 B. 電燈燈絲斷了

C. a、b之間某處斷路 D. 開關處短路

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第3節(jié)電阻：導體對電流的阻礙作用同步測試卷 題型：實驗題

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，某同學做了如下探究實驗：該圖是他進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬，a、b、c三條長度均是1m，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a，a、d的材料和橫截面積都相同。

（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟 兩根電阻絲連接，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（2）依次把M、N跟a、d兩根電阻絲連接，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不同，可得結論 。

（3）在以下研究中，運用了與本實驗相同方法的是： 。

A.為了形象地描述磁場,引入磁感線

B.通過觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍是否存在磁場

C.研究串聯(lián)電路的電阻關系時,引入了等效電阻的概念

D.研究電流與電壓、電阻的關系

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第3節(jié)電阻：導體對電流的阻礙作用同步測試卷 題型：單選題

圖甲為某可調(diào)亮度的臺燈，圖乙為其用于調(diào)光是電位器結構圖，a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動，則（ ）

A. 若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點，c接入另一點時，轉(zhuǎn)動旋鈕時不能改變燈泡亮度

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習題 題型：實驗題

雨過天晴，善于觀察的小紅在放學回家的路上，發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會兒就干了，面積水多的地方就很難干．

【提出問題】液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關

【設計實驗并進行實驗】身邊可利用的器材：天平（砝碼）、水、燒杯若干、量筒若干

【方案一】

（1）在相同環(huán)境下，選擇天平（砝碼）、水、兩只相同的燒杯；

（2）可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關，具體做法是：

①實驗前，在燒杯中分別倒入__________________（相同質(zhì)量、不同質(zhì)量）的水；

②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過____________________________，使天平平衡；

③經(jīng)過一段時間后，觀察天平是否_________________，如果__________________，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關．

【方案二】

（1）在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒；

（2）可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關，具體做法是：

①實驗前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積；

②經(jīng)過一段時間后，再次記錄水的體積，計算出量筒中水減少的體積；

③如果量筒中水減少的體積相同，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量______________。

【交流與評估】

你準備選擇方案________來進行探究（一、二），其優(yōu)點是____________________________

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習題 題型：實驗題

水蒸氣能點燃火柴嗎？做如圖所示實驗，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出：把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從蒸氣中移開，火柴燃著了。

（1）A處氣壓大于標準大氣壓，則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應_____100℃（選填“高于”“低于”或者“等于”）；

（2）B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是加熱使火柴溫度達到_____；

（3）火柴移離蒸氣才能燃燒，是因為和_____發(fā)生了充分接觸。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊《3.3汽化和液化》同步練習題 題型：單選題

某同學將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20mL液體，如圖，一段時間后，剩余液體體積最多的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理九年級全冊課時《熱機》練習題 題型：填空題

（1）如圖所示為四沖程汽油機工作過程中的示意圖，其中表示做功沖程的是______；

（2）在壓縮沖程活塞運動過程中，關于汽缸內(nèi)氣體，下列說法錯誤的是______。

A．密度增大 B．分子熱運動加快

C．內(nèi)能減少 D．溫度升高。

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科目：初中物理 來源：八年級物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型：單選題

下列關于聲音產(chǎn)生的現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 物體發(fā)聲是靠敲打?qū)崿F(xiàn)的 B. 一切聲源都在振動

C. 物體振動停止后,聲音立即消失 D. 只有固體才能發(fā)聲

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同步練習冊答案