【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體內(nèi)能增加時(shí),溫度不一定升高
B.物體內(nèi)能減少時(shí),一定放出熱量
C.物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功
D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央人民廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波的頻率,有981kHz、9064kHz、95.6MHz等,這幾個(gè)頻率的無(wú)線電波的波長(zhǎng)各是多少?分別屬于電磁波的哪個(gè)波段?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力____________。
(2)可用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度釋放目的是______________________________。
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)力作用在_____________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑歷史上的奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是 ( )
A.聲音在墻壁上的反射 B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音在空氣中的傳播 D.利用回聲增強(qiáng)原聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“ 縮小”或“等大”)的像:
(4)在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填“>”、“ <”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖 甲 所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是 5∶2
B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等
C.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2∶5
D.甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年5月20日,美國(guó)南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速______(填“大于”或“小于”)外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)______(填“大于”或“小于”)外部壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示水平桌面上放著一個(gè)厚度忽略不計(jì),底面積為80 cm2的柱形容器,體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下,完全浸沒在水中(繩子重力不計(jì)).求:
(1)木塊此時(shí)受到浮力。
(2)木塊的密度。
(3)剪斷繩子后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是( )
A. 用水平力推著購(gòu)物車前進(jìn),推車的力做了功
B. 把水桶從地面上提起來(lái),提水桶的力沒有做功
C. 書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功
D. 掛鉤上的書包靜止時(shí),書包受到的拉力做了功
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