正在巴西舉行的世界杯足球賽首次采用“門線技術”圖甲中的攝像機鏡頭相當于    （凸／凹）透鏡，足球到攝像機距離U      2f（>／=／<）。如圖乙，裁判員手腕處的表在一秒內(nèi)就能接收到分析結果，表是通過                     接收信號的。
凸       >      電磁波

試題分析：攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，攝像機拍攝到的是縮小的實像，所以足球到攝像機的距離大于兩倍焦距。手表接收到信號是通過電磁波。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是四個透鏡實物圖，屬于凹透鏡的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學習了凸透鏡成像規(guī)律后，某同學要探究“凸透鏡成實像時，像距與物距的關系”。實驗中，應使物距       焦距（選填“小于”、“等于”或“大于”）。該實驗至少應收集        組數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，這說明小華已(   )
A．患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
B．患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
C．患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
D．患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當于凸透鏡，假設水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應該是
A．u＜fB．f＜u＜2fC．u = 2fD．u＞2f

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
（1）如圖甲所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f=       cm。
如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答：             。
如圖丙所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是       .       的實像。如果此時撤去光屏，人眼在如圖丙所示的位置       （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像。
在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰地像，光屏應該向       （選填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）曉彤在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知。
（1）如圖所示，他取來平行光源，讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個______________的光斑，得到凸透鏡的焦距是     cm。

（2）取下平行光源，保持凸透鏡的位置不變，把點燃的蠟燭放在光具座25cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到像的性質(zhì)是                         像。
（3）保持凸透鏡的位置不變，當把點燃的蠟燭向透鏡方向移動至圖中光具座55cm處，來回調(diào)節(jié)光屏，光屏上不能接收到像，原因是                                 ，保持蠟燭和透鏡的位置不變，曉彤想看到燭焰的像，請你幫曉彤想出合理的辦法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究，凸透鏡的焦距f=10cm．

（1）實驗前，必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到________________上．
（2）圖中的凸透鏡相當于眼睛的晶狀體，光屏相當于眼睛的________________．此時應將光屏向________________移動，光屏上才可接收到一個清晰的倒立、縮小的實像．
（3）若進一步探究遠視眼的成因，小明應更換一個焦距________________（選填“更大”或“更小”）的凸透鏡進行對比實驗分析．
（4）實驗完畢，小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律，他應將光具座上的凸透鏡換成________________，光屏換成．

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