【題目】工人師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)L0正常發(fā)光。由此可以判斷（ ）

A．L1所在支路短路 B．L2所在支路短路

C．L3所在支路短路 D．各支路均完好

【答案】C

【解析】

試題分析：當(dāng)只閉合S、S1 時(shí)，L0 和L1 都不亮，說明電路是斷路狀態(tài)。當(dāng)只閉合S、S2 時(shí)，L0 發(fā)光呈暗紅色時(shí)，L0 與L是串聯(lián)，兩個(gè)燈得到的電壓小于220V，故不能正常發(fā)光，反而說明電路是正常的；當(dāng)只閉合S、S3 時(shí)，當(dāng)L0 能正常發(fā)光，說明L0 得到了220V的電壓，該支路是發(fā)生了短路，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產(chǎn)生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應(yīng)從_______、_________、______三個(gè)方面考慮，其中最重要的是_______。

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【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水散熱，這是因?yàn)樗谋葻崛?/span>________（填“大”或“小”）．在相同條件下，吸收的熱量較多．質(zhì)量為1kg的水，溫度從20℃升高到70℃，吸收的熱量是________________J． [水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫達(dá)到一定程度后，就會(huì) （填一種物態(tài)變化）成白色的像雪一樣的固體叫干冰．干冰具有很好的制冷作用，在常溫下迅速 （填一種物態(tài)變化名稱）成為氣體， （選填：“吸收”或“放出”）熱量，這是實(shí)驗(yàn)室常用的獲取低溫的方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中，小軍提出了一個(gè)問題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下圖.究竟誰的猜想正確呢?他們決定通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn).

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還必需的一種器材是_____________.

(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0=_______cm；

②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整__________；

③要知道小麗的猜想是否正確，則應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較?

答：應(yīng)對(duì)_________(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?________________

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在碩項(xiàng)湖邊散步時(shí)看到碩項(xiàng)湖畔垂柳成蔭，從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的_____形成的；不久小明驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥”在水中飛翔，他所看到的是空中小鳥的_____（選填“實(shí)”或“虛”） 像；當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí)，水中的“小鳥”將_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“家用電器實(shí)際功率”的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，以家里的電熱壺為觀察研究對(duì)象。下面的表格中記錄的是電熱壺銘牌中的相關(guān)數(shù)據(jù)，如圖是實(shí)踐活動(dòng)中使用的電能表。關(guān)閉家里的其它用電器，只讓電熱壺工作的情況下，請(qǐng)你完成下列問題：

電熱壺的技術(shù)參數(shù)

額定電壓U 220V

額定功率P 1.2kW

最大容積L 1.2L

（1）用電熱壺把1.2L初溫是20℃的水加熱到70℃用時(shí)6min，水吸收了多少熱量？【 c水=4.2×l03J/（kg·℃）】

（2）在6min的時(shí)間里電能表的鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)了100r，此電熱壺的實(shí)際功率是多少？

（3）此電熱壺?zé)男适嵌嗌伲?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，老王騎車上班途中，前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門，老王剎車不及撞上車門受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”.

（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的 來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）.

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過 （選填序號(hào)）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)添加適量水；

（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_ ___。

（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的__________．

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