【題目】以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是 ( )
A. 兩個雞蛋的質(zhì)量約為 1000 g
B. 一杯水放在桌面上,它對桌面的壓強(qiáng)約為 1×103Pa
C. 中學(xué)生跑 100 m 的時間約為 7 s
D. 標(biāo)有“400ml”的一瓶飲用水的質(zhì)量為 1kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車廂和磚頭所受的總重力G=1400N。獨(dú)輪車有關(guān)尺寸如圖所示,該獨(dú)輪車是一個杠桿,動力F= , 為了更省力,工人師傅可以采取的措施是 . (寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理概念的說法中正確的是
A. 小磁針能自動指南北方向是因?yàn)槭艿降卮艌鲎饔?/span>
B. 電源是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C. 兩個輕質(zhì)小球互相吸引因?yàn)樗鼈儙N電荷
D. 電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將個光屏向________(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)測焦距:如圖乙所示,讓一束平行光正對著凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,由此可得出該凸透鏡的焦距為________cm.不斷改變蠟燭與透鏡之間的距離,并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示;
(3)(結(jié)論與應(yīng)用)分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距為________倍焦距時,成等大的像.
(4)成縮小實(shí)像的物距范圍是________,此時物距________(選填“大于”或“小于”)像距,成實(shí)像時物體到凸透鏡的距離越遠(yuǎn),像到凸透鏡的距離越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),像越________(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)研究作用在同一直線上的兩個力F1、F2與它們的合力F的大小關(guān)系,他們用彈簧測力計和相同的彈簧分別進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),并利用力的作用線的長短來表示力的大小,將實(shí)驗(yàn)過程及測量結(jié)果繪制成示意圖,如圖(a)(b)所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把F作為F1、F2的合力,用到的科學(xué)方法是_____________。
(2)比較如圖(a)或(b)兩圖中力F1、F2分別與它們的合力F的大小關(guān)系及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:_________________________________________________。
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【題目】中國航母“媽媽”-901型綜合補(bǔ)給艦排水量達(dá)到50000t,這艘補(bǔ)給艦在海面滿載航行時受到的浮力是_________,為航母補(bǔ)給后,補(bǔ)給艦所受浮力將_____。(g取10N/kg),艦體浸入海水中的體積將______(后兩個空填變大,變小或不變)
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【題目】用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗(yàn)電器的金屬小球,發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。但不到1min,金屬箔又慢慢閉合。關(guān)于此現(xiàn)象,說法正確的是()
A. 由于玻璃棒碰觸了金屬球,產(chǎn)生了振動,所以驗(yàn)電器的金屬箔會張開
B. 由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷,相互排斥,所以會張開
C. 由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷,相互排斥,所以會張開
D. 由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷,相互吸引,所以會慢慢閉合
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【題目】媽媽做飯時,小明在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到了許多物理知識,其中正確的有( 。
A. 用筷子夾食物,筷子是省力杠桿
B. 把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D. 潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的爸爸準(zhǔn)備購買一輛SUV型(運(yùn)動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒。小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機(jī)三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉(zhuǎn)動木板,直至圓柱體翻到,記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度θ,記錄結(jié)果如下表。
(1)小明是通過________ 來判斷物體的穩(wěn)度。
(2)分析數(shù)據(jù)________ (填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系。
(3)分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與________ 有關(guān)。
(4)設(shè)汽車車輪和地面的四個接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認(rèn)為可以通過簡單比較_____或______(寫出表達(dá)式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
(5)小又提出了下列幾個問題,對SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說,最有研究價值的問題是_____
A. 是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度 B. 如何降低用戶的成本
C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關(guān) D. 如何提高大家的科學(xué)素養(yǎng)
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