在下列所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?和平區(qū)二模)如圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具,用于材料涂膠.它的內(nèi)部有2只相同的PTC(正溫度系數(shù))加熱元件,其工作電路如圖乙所示,扣動扳機能使固體膠條向前擠壓,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向A、B,槍口冒出膠液;松開扳機,聯(lián)動開關(guān)S同時擲向B、C,單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示,關(guān)于PTC元件的工作情況,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

正確讀出下列圖甲、乙、丙中所示的各測量工具的測量值,并將結(jié)果填在相應的空格處:

甲為
32.5
32.5
mm、乙為
26
26
℃、丙為
4619
4619
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)(1)請讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是
1.85
1.85
cm;電流表的示數(shù)為
0.24
0.24
A.
 
(2)小英同學在做測小燈泡電功率實驗時,發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學電學知識設(shè)計了如圖所示的實驗電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請完成下列問題:

①連接電路時,開關(guān)應
斷開
斷開
,電流表的量程應選
0~0.6A
0~0.6A
 A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的
端.(填“左”或“右”)
②小英完成實驗操作后,并根據(jù)實驗中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的電阻是
1.67
1.67
Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

③若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈絲斷了
燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

四川境內(nèi)地層深處有食鹽水.為了把地下食鹽水取出來,古人發(fā)明了卓筒井.卓筒井被譽為中國古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.卓筒井的鉆探原理是通過如下圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運動,連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.卓筒井一般深約100m,井口直徑10~12cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)淘空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時,將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來.請回答下列問題:
(1)打井時,為了增強擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好?簡要說明理由.
(2)把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過“曬”和“煎”兩個過程.“曬”是通過太陽的曬提高食鹽水的濃度,“煎”是將曬過的食鹽水放入鍋中,經(jīng)加熱獲取食鹽.則下列說法正確的是
 

A.“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
B.“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華
C.“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
D.“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化
(3)若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面,所用時間為200s,在此提升過程中的效率為50%,求該工人做功的功率.(g取10N/kg)(寫出計算過程)
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