【題目】王瑞同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產(chǎn)生了如下猜想:

猜想一:物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度有關(guān)

猜想三:物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)

為此設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的AB、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉛球代號(hào)

鉛球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

A

200

0.5

0.1

B

400

0.5

0.18

C

200

1

0.2

D

200

1

0.2

(1)本實(shí)驗(yàn)中,采用的研究問題的方法是__________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過_____來反映的。

(3)為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),得到的結(jié)論是:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),_____。

(4)比較③④,得到的結(jié)論是_____。

(5)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析,王瑞同學(xué)大膽給出重力勢(shì)能(Ep)的表達(dá)式“Ep=mgh”,并去辦公室詢問了老師,得以證實(shí),王瑞同學(xué)高興不已。回到教室后,他根據(jù)學(xué)過的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面時(shí)的動(dòng)能,其中B球的動(dòng)能為_____J。(忽略空氣阻力,g10N/kg

【答案】控制變量法 轉(zhuǎn)換法 鉛球陷入沙中的深度 ①③ 物體所處的高度越高,重力勢(shì)能越大 物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān) 2

【解析】

(1)[1][2]物理學(xué)中對(duì)于多因素或多變量的問題,常常采用控制變量的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法。鉛球的重力勢(shì)能大小是通過球陷入沙面的深度來反映,用到轉(zhuǎn)換法。

(2)[3]本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過球陷入沙面的深度來反映。

(3)[4][5]比較AC兩球,兩球質(zhì)量相等、運(yùn)動(dòng)路徑相同,下落高度不同,C球下落的高度高,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體所處的高度越高,重力勢(shì)能越大。

(4)[6]比較③④兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運(yùn)動(dòng)路徑不同,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)。

(5)[7]根據(jù)可得,B球的動(dòng)能為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力作用的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān),觀察到導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng),記錄現(xiàn)象如圖甲所示,(如圖甲、乙、丙是該實(shí)驗(yàn)裝置的剖面圖),其中表示電流垂直向外流出,表示電流垂直向里流進(jìn).接著把磁體的 N、S極對(duì)調(diào),記錄的現(xiàn)象如圖乙所示.

(1)比較如圖甲、乙可知,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與_______方向有關(guān);

(2)在如圖丙中畫出磁感線方向_______;

(3)在如圖丙中畫出導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力F的示意圖______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作圖:

1)在圖甲中作出輕棒OA所受動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖;

2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出人拉重物上升,最省力的繞線方法;

3)根據(jù)圖丙所示的電路實(shí)物連接圖,在答題卡虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器,開關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整。

______

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于最_____(選填“左”或“右”)端,這樣做的目的是_____。

(3)小明通過正確操作,發(fā)現(xiàn)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

(4)另一組的小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,老師在沒有電流表可供更換的情況下,又給她提供了一個(gè)定值電阻R和若干個(gè)開關(guān)。于是,小紅重新設(shè)計(jì)了電路如圖所示,請(qǐng)你幫助小紅完善實(shí)驗(yàn)操作的步驟:

①按照電路圖連接電路;

②閉合開關(guān)前,需要將變阻器的滑片P移至最左端;

③閉合開關(guān)SS1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使_____;

_____(選填“保持滑片P的位置不變”或“改變滑片P的位置”),閉合開關(guān)SS2,斷開開關(guān)S1,讀出并記下電壓表示數(shù)為U;

⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,小燈泡能夠正常發(fā)光;瑒(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中,有以下四種說法( 。

①電壓表V的示數(shù)變大

②電流表A的示數(shù)變小

③燈泡L變亮

R0消耗的功率變大

A.只有①③正確B.只有②④正確C.只有①③④正確D.①②③④都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為必不可少的交通工具,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.飛機(jī)速度可達(dá)到超音速

B.飛機(jī)機(jī)翼上凸下凹,飛行時(shí)上方氣體流速快,壓強(qiáng)小

C.飛機(jī)燃燒燃料而獲得動(dòng)力,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.鳥的飛行速度不大所以國(guó)際航空聯(lián)合會(huì)不必把鳥害升級(jí)為“A”類航空災(zāi)難

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁爐以其高效、節(jié)能、衛(wèi)生、安全成為新一代智能灶具。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一臺(tái)功率為1.5kW的電磁爐正常工作4min即可將1kg的水從20℃加熱至沸騰。該過程中水的內(nèi)能增加了_____,該電磁爐效率是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A.功率越大,做功越多B.物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能

C.機(jī)械效率越高,有用功越大D.物體內(nèi)能越大含有熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一款無人駕駛汽車在測(cè)試時(shí)以某一速度在平直的公路上勻速行駛了一段距離,消耗汽油1 kg。汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段行駛過程中。[q汽油=4.5×107 J/kgc=4.2×103 J/kg℃)]求:

(1)1kg汽油完全燃燒放出的熱量是多少?

(2)假設(shè)該汽車在這次行駛過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出的熱量的42%,這些廢氣帶走的能量全部被質(zhì)量50 kg、溫度為20 ℃的水吸收,水溫能升高到多少攝氏度?(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

(3)若汽車在上述路段行駛時(shí)受到的阻力是1000 N,那么汽車在這段路上行駛的路程是多少千米?

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