【題目】下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是( )
A. 鐵水凝固成鐵塊 B. 機(jī)器從北京運(yùn)到海南
C. 把菜刀表面磨光 D. 將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把冰水混合物拿進(jìn)-6℃的冰柜里, 冰的質(zhì)量不斷增加的過(guò)程中,冰水混合物的溫度將( )
A、保持不變 B、溫度降低
C、溫度上升 D、上述三種情況都可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天從冰箱里拿出一塊-10℃的冰_________(會(huì),不會(huì))立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰__________(會(huì),不會(huì))熔化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束光跟平面鏡之間的夾角是40°,則 ( )
A.入射角為40°
B.反射角為50°
C.反射角為40°
D.反射光線和入射光線的夾角為80°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿__________方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體做______________運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:__________。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是________________________________。
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān)。
(4)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如丁圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人乘坐運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上樓.甲站在扶梯的臺(tái)階上不動(dòng),乙沿著扶梯拾階而上.請(qǐng)問(wèn):甲選擇__________為參照物是運(yùn)動(dòng)的,以__為參照物是靜止的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升重為G=3200N的重物,當(dāng)重物以0.5m/s的速度勻速上升時(shí),拉力F的功率是2000W.忽略摩擦和繩重.求:
(1)動(dòng)滑輪總重G′;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一圓筒形容器內(nèi)裝有水,豎直放置在水平桌面上,筒內(nèi)底面積為100cm2.彈簧測(cè)力計(jì)上掛一金屬塊,手提彈簧測(cè)力計(jì)讓金屬塊有的體積浸入水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N,此時(shí)水深為11.5cm,如圖甲所示;當(dāng)把金屬塊沒(méi)入水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.5N,如圖乙所示.求:
(1)金屬塊的密度.
(2)金屬塊的體積.
(3)容器內(nèi)水的質(zhì)量.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加______cm。
(2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是____________________________________。
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